内隐学习:是指有机体在与环境接触的过程中不知不觉地获得了一些经验,并因之改变其事后某些行为的学习。 外显学习:是有意识的、做出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需按照规则做出反应的学习。
学习的概念有广义与狭义之分。广义的学习是指从低等动物到人类在后天生活过程中,凭借经验所引起的行为或思维的比较持久的变化;狭义的学习是指个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能比较持久的变化。对学习概念可以从以下几个方面进行理解: (1)学习的发生是由经验引起的。这种经验不仅包括外部环境...
解析 正确答案:学习是基于经验而导致行为或行为潜能发生相对一致的变化的过程。学习的特征:学习是以行为或行为潜能的改变为标志的。学习引起的行为变化是相对持久的。学习是由练习或经验引起的。举例:①大猩猩模仿游人吃饼干;②小狗做算术表演;③蚯蚓走“T”形迷宫。 涉及知识点:教育心理学...
1.学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 2.学习的“五非原则”: 非本能;非成熟;非疲劳;非药物;非疾病 (二)广义的学习和狭义的学习 广义的学习是指人类的学习和动物的学习。 狭义的学习是指人类的学习。
解析:本题考查的是学习的概念。学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。但不是所有的变化都一定是由学习引起的,例如药物、疲劳、生理成熟等因素引起的变化就不属于学习。题干中运动员因为服用药物而导致行为的改变,但是药效过了之后,速度还是和原来一样,因此不属于学习。
学习 一、学习的一般概念 学习：个体在一定情境下由于经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。含义：学习是以行为或行为潜能的改变为标志，学习引起的相对变化是相对持久的，学习是由练习或经验引起的。分类：复杂程度（加涅）：信号、刺激-反应、系列、辨别、概念、原理、问题解决 结果：动作、态度、言语信息、...
解析 答:学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化;狭义的学习是指学生在学校里的学习,是学习的一种特殊形式,是学生在较短的时间内系统地接受前人积累的文化经验,发展个人的知识技能,形成符合社会期望的道德品质的过程。
2022年甘肃省天水市简述学习的概念 广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 (1)学习表现为行为或行为潜能的变化。 (2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。 (3)学习是由反复经验而引起的。 学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。