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同时,学习是修炼,是激发自我潜能的最有效手段,也是人类在这个永远熵增的宇宙中,探求本源,逆转因果的唯一方法。只不过,在那个世界,“学习”带来的影响更为直观…… 运用学科的知识,修炼十二年的少年们,解放了思想的力量,使用炫目的法器,他们的灵魂将在宇宙闪耀直面欺瞒世人的历史,突破肆虐宇宙的混沌,逆转既定残酷的...
1. 什么是“学习人”假设 20世纪80年代出现了学习型组织理论,“学习人”假设,也称为“知识人”假设。彼得·德鲁克给知识型员工所下的定义是:知识型员工是指一方面能充分利用现代科学技术知识提高工作效率;另一方面知识型员工本身具备较强的学习知识和创新知识的能力。知识创新能力是知识型员工最主要的特点。
2.因为无关紧要的活动，耽误学习是最愚蠢的。少加入社团、学生会，把精力和时间用于个人提升。不要迎合...
我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动。截至目前，上线慕课数量超过7.68万门，学习人次达12.77亿，建设和应用规模居世界第一，教育的公共服务能力显著增强。一位年近七旬的老先生，约上朋友，一起学习摄影、医学等慕课；一门从线下搬到线上的课，此前20年听过的学生可能一共只有近2000人，现在一堂课就吸引近...
扫描大脑、身体疲惫而不想学习 大脑或身体累了的时候,脑袋会感觉很堵、很重,身体也会疲惫无力,做什么事都提不起精神,感觉学不下去。 这个时候就不要逼迫自己学习,要停一停,做一些比较轻松的事。比如: 1练字 练字真的是非常让人放松且快乐的一件事了,拿出一...
今天聊聊为什么要学习人性 人性突破包括三个方面。 第1,看破人性。 第2,看破事物背后的本质、真相与规律。 第3,看破事物的未来走向。 同时,当你拥有这些本领之后,你能反过来去利用人性,人心,去做成你的事 情,达成你的目的。(当然必须是利人利己的目的) ...
工作后能一直坚持学习的人,是非常值得敬佩的人,因为这些人在工作上具有极大的热情,这样的一种热情能够不断的推动主动学习的人不断的进步,创造出属于他们自己的财富和事业。工作与在学校学习有着很大的不同,工作时一切都以技术,工作效率,工作能力,工作创造性,动手能力,协作能力为主,本身的知识储备和新知识的接受能力...