百度试题 结果1 题目学与教的系统包括的五个要素是:学生、教师、教学内容和 ( ) A. 教学环境 B. 教学媒体 C. 教学过程 D. 学习过程 相关知识点: 试题来源: 解析 AB
学与教的相互作用的过程是一个系统过程,该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和( )五种要素,由学习过程、教学过程和( )过程这三个过程交织在一起。A.教学模式
答案:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程中而展开的,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;由于学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。五种要素和三种过程是教育心理学的研究内容。 相关知识点: 试题来源: 解析 ...
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。(一)学习与教学的要素1.学生学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。学生这一要素主要从两个方面来影响学与教...
该系统包含学生,教师,教学内容,教学媒体和教学环境等五种要素;由学习过程,教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起.(一)学习与教学的要素1.学生学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用.学生这一要素主要从两个方面来影响学与教的过程.第一是群体差异,第二是个体差异,...
学与教的系统包括的五个要素是:学生.教师.教学内容和( )A.教学环境B.教学媒体C.教学过程D.学习过程
正确的答案是:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程中而展开的,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;由于学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。五种要素和三种过程是教育心理学的研究内容。 相关知识点: 试题来源:...
教育心理学的研究内容:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程展开的.学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程三种活动过程交织在一起. 学与教的三种过程模式:(1)学习过程.指学生在...
学与教的三种过程模式:(1)学习过程.指学生在教学情境中通过与教师,同学以及教学信息的相互作用获得知识,技能和态度的过程.(2)教学过程.教师通过设计教学情境,组织教学活动,与学生进行信息交流,从而引导学生的理解,思考,探索和发现过程,使其获得知识,技能和态度.(3)评价/反思过程.评价和反思过程...