十五、总的印象 1分,与年龄相当:不是孤独症。 2分,轻度异常:轻微的或轻度孤独症。 3分,中度异常:孤独症的中度征象。 4分,严重异常:非常多的孤独症征象。 更多有关孩子生长发育问题欢迎咨询。 生长发育张医生 16 次咨询 5.0 医师执业证书持证人 574 次赞同 去咨询编辑...
《孤独症诊断量表CARS(金易恒注解版)》力求保持原中文版CARS诊断量表译文表述的完整性,但如果原译文在文字表述上存在用字生涩、释义不清的地方,本文作者金易恒将予以重新表述,金易恒注解版力求在文字表述上通俗易懂,使绝大多数家长能基本读懂,家长在阅读本文的同时,也可自行百度原中文版CARS诊断量表阅读并与《孤独...
《自闭症行为量表》——ABC量表,也有称孤独症行为量表,由KRUG于1978年编制,表中列出57项自闭症儿童的行为特征,包括感觉能力(S)、交往能力(R)、运动能力(B)、语言能力(L)和自我照顾能力(S)五个方面。 解释:要求评定者与儿童至少共同生活3-6周,填写者与儿童生活至少半年以上的教师。评分时,对每31一项作“是”...
CARS量表是孤独症评定量表,用于诊断孤独症;ABC量表是孤独症行为量表,用于早期筛查。2. 对于孤独症的治疗,通常采用教育干预和药物辅助治疗,没有确定的仪器诊断方法。3. CARS量表和ABC量表有不同的测评目的,无法比较其准确程度。4. 孤独症患者通常是幼儿和青少年,家长需要观察其日常行为活动并保持耐心。5. 孤独症治疗...
本量表最高分为60分。总分60分。总分低于30分则评分为非孤独症:总分等于高于36分并且至少有5项的评分高于3分,则评为重度孤独症:总分在30~36分之间,并且低于3分项目不到5项,则评为轻至中度孤独症。 凡是宝宝语言发育落后,听力没有问题,怀疑孤独症(自闭症)的家长和医务人员都可以采用这个量表进行评估。儿童孤独...
#儿童孤独症# 以下是儿童孤独症的一些常见特征：1. 社交互动困难 他们可能没有适应性地与他人进行目光接触、面部表情、姿势或其他非语言行为交流。2. 语言和沟通问题 他们可能迟迟不会说话，或者在说话方面存在发展延迟。一些孩子可能会重复别人说的话（称为“鹦鹉学舌”），而另一些则可能完全停止使用语言。3. 刻板...
前24题归为3个因子：社会交往（情绪与目光对视、交流、肢体动作）、语言（发声、字词）、象征性行为（理解、物体使用）。改良婴幼儿孤独症量表M-CHAT系列 国内妇幼保健机构、社区保健中心使用较多，为一个系列。英国、美国都有团队进行过研发和改编；国内多地的研究机构也都做过引进、改编。01 1992年的CHAT ...
筛查与辅助诊断量表 前身是孤独症诊断问卷(ADI),适用于4岁及以上个体。有30个项目,涉及社交互动、语言交流、重复刻板行为等领域。例如,询问儿童是否主动与他人分享兴趣、是否有怪异的语言习惯、是否存在重复性的手部动作等。得分≥15分提示可能患有孤独症谱系障碍。该量表可通过家长填写,快速了解儿童在日常生活中的社交...
孤独症儿童行为量表(ABC量表) 是目前国内应用最广泛的孤独症评估量表之一。ABC量表(Autism Behavior Checklist)由Krug于1978年编制,表中列出57项自闭症儿童的行为特征,包括感觉(Sensory)、交往(Relating)、躯体和物体使用 (Body and object use)、语言(Language)、社会生活自理(Social and self-help)五个方面,用于2-...