(1)像,译文:孔子像江海。(2)了解,译文:我不能了解他。(二)(1)“事”,事奉;“终业”,完成学业;“去”,离开。译文:先生事奉跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他。(2)“奚”,怎么;“足以”,能够。译文:我又怎么能够了解他?(三)(1)“善哉,子贡之言也”是主谓倒装,正确语序是子贡之言也善哉!“子贡之...
子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰‘不能识',何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已 。 孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。3说:同“...
一、原文解析 该典故出自《说苑》卷十七,完整记载了赵简子与子贡的对话。赵简子询问子贡对孔子的评价,子贡以“渴者饮江海”为喻,坦言自己无法完全理解孔子的境界。原文中“孔子犹江海也”为核心句,通过江海“不可斗量”的特性,暗喻孔子思想深不可测。值得注意的是,子贡用“譬...
孔子曰:“江海所以能为百谷王者,以其善下之也。”此语意谓江海之所以能成为百谷之王,乃因其善于处下,容纳百川。 孔子此言,寓意深远。江海之所以伟大,在于其包容万物的胸怀。江海之所以能汇聚百川,乃因其宽广的胸怀。孔子以此比喻仁者之德,仁者心怀天下,容纳百川,故能成就伟业。 孔子一生,犹如江海。其胸怀博大,容纳...
“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识',何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!” 【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。 ②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。 ③说:同“悦“。 ④终业:完成学业。
简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业③而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚④足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”[注释]①[赵简子]赵国开国君主 ②[子贡]孔子的弟子。姓端木,名赐,字子贡。 ③[终业]完成学业。 ④[奚]怎么。
孔子 “孔子犹江海”此句,乃是对孔子学识与道德之崇高境界的赞美。其原文出自《庄子·外篇·秋水》中的一段对话,虽非直接出自儒家经典,却深刻反映了时人对孔子学问的敬仰。 原文大致如下(因古籍版本或有差异,此处提供一常见版本): “庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:‘鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。’惠子曰:‘...
孔子犹江海文言文的翻译 孔子曰：“吾道也，江海也，不可测也。”夫江海之所以能为百谷王者，以其善下之也。故能为百谷王。是以圣人之德，亦若是而已矣。夫水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。孔子说：“我的...