孔子正是围绕这一首曲子不断的钻研,才发现了其中的奥妙,从掌握弹奏乐曲的技巧,到弄懂取之承载的思想,最后参悟透作曲者创作的根本。这逐渐由浅层次到深层次的认真研究,才使得孔子的琴艺达到更高的境界。 孔子学琴出自《史记》。原文: 孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲...
孔子学琴的故事孔子向师襄子学琴,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子对他说:“可以增加学习内容了。”孔子说:“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”过了一段时间,师襄子说:“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了。”孔子说:“我还没有领 - 古琴邓老师、
这是孔子谈奏“文王操”的故事,三月不知肉味的典故.传说孔子师《师襄》教孔子《文王操》的时候,并没有告诉孔子它的名称,孔子练了一个月,老师见谈得很好,想让孔子再换学一首,孔子说:“不行,我还没感悟它的规律”然后一个月后,老师又忍不住催他,孔子说:“还不行,我还没有感悟到它的感情.”直到三个月...
孔子学琴① 孔子学鼓琴师襄子,十日不进②。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间③,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望...
孔子向师襄子学琴。十天后老师说:“你可以学新曲子了。”孔子说:“我还没掌握技法呢。”过了些时日老师说:“你掌握技法了,可以学新曲子了。”孔子说:“我还没领悟其思想。”过些时日老师说:“你领悟了其思想,可以学新曲子了。参差。孔子说:“我还没能体会作曲者塑造的形象呢。”过些时日。孔子默然 .....
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也。”《兑(yuè)命》曰:“学(xiào)学半”其此之谓乎! 《虽有佳肴》 【乙】孔子学鼓琴师襄子,十日不进①。师襄子曰...
孔子学琴，是指孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：...