论语原文带拼音及翻译,【论语】子适卫,冉有仆。子曰:庶矣哉。冉有曰:既庶矣,又何加焉?曰:富之。曰:既富矣,又何加焉?曰:教之。
【1】适：君拿着度量衡，给大家的交易提供服务。有纠纷的时候君也去，为大家主持公道。引申为，解释，弄清楚，去，分享。【2】卫：人们通常把卫解释为卫国。编者在这里另有他解，按字义解，解释为，保持度量衡不变，引申为，保护良心，找到真心本性的一个过程。【3】仆：古代的消防员叫仆。这个字义从甲骨文...
子适卫,冉有仆⑴。子曰:“庶矣哉!” 冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。” 曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之⑵。” 相关知识点: 试题来源: 解析 孔子到卫国,冉有替他驾车子。孔子道:“好稠密的人口!” 冉有道:“人口已经众多了,又该怎么办呢?”孔子道:“使他们富裕起来。” 冉有道:“...
子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。”相关知识点: 试题来源: 解析 孔子对为政者自身提出了哪些要求?请结合上述材料作一番分析。参考答案:孔子认为,“政者,正也”。作为国家的管理者,首先自身要正,只有当一个人的内心修养...
子适卫,冉有仆 【原文】 子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。” 【白话】 孔子到卫国去,冉有驾车。孔子说:“这里人口真是众多啊!”冉有说:“已经人口众多了,下...
13•9 子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”【译文】孔子来到卫国，冉有为他驾车。孔子说：“百姓真多呀！”冉有说：“百姓已经众多了，还要再做什么呢？”孔子说：“使他们富起来。”冉有说：“富了以后又还要...
“子适卫,冉有仆”,“仆”,御车也。 “子曰:‘庶矣哉!’”,“庶”,众也。 “冉有曰:‘既庶矣。又何加焉?’曰:‘富之’”,庶而不富,则民生不遂,故制田里,薄赋敛以富之。 “曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之’”,富而不教,则近于禽兽。故必立学校,明礼义以教之。 胡氏(胡安国)曰:“天生...
阅读下面的材料,完成小题。 ①子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣。又何加焉?”曰:“教之。” (《论语·子路》) ②是以圣人之治也,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨,恒使民无知、无欲也。使夫知不敢、弗为而已,则无不治矣。
子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之”。 (《论语·子路》) 今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉!王欲行之,则盍反其本矣。