静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ___ 本文作者是美国的马克• 吐温,译者刘正训,选作课文时有改动。 图文解读 18 威尼斯的小艇课时练 第一课时 一、看拼音写词语。 我来到了向往已久的“水上城市”威ní(...
译者刘正训，选作课文时有改动。五年级下册语文《威尼斯的小艇》知识点 字词解释：尼(ní)——佛教指出家修行的女子，通常叫尼姑：僧尼尼姑比基尼。艇(tǐnɡ)——轻便的小船，小型的军用船只：游艇潜艇救生艇。叉(chā)——交错：交叉;一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具：钢叉鱼叉。
第一部分(1):写小艇是威尼斯的主要交通工具,是全文的总起。 第二部分(2~3):讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感受。 第三部分(4):写船夫的驾驶技术特别好。 第四部分:(5、6):写小艇在人们日常生活中的作用。 课文主题: 本文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇与人们生活的密切关系,为我...
《威尼斯的小艇》 1.内容中心 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术、小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 本文是马克•吐温的一篇写景散文。我们还学过他写的《金钱的魔力》。 本课的写作特点...
小艇的外形特点是：像独木舟，像新月；小艇的行动特点是：轻快灵活，像水蛇。加粗（带点）部分运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了小艇的外形特点和行动特点，易于理解，给人留下深刻的印象。如果你生活在威尼斯，结合课文内容，想象你一天生活的情景，和同学交流。【参考】早晨，我从睡梦中醒来，拉开窗帘，清新的...
这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 课文从作者美国作家马克·吐温的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关...
4.教师总结:课文从作者美国作家马克·吐温的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。 第一部分(第1自然段)讲小艇是威尼斯的交通工具,是全文的总起。 第二部分(第2、3自然段)讲小艇的样子和坐...
白天是小艇使威尼斯充满了活力和情趣。到了夜晚“大大小小的船都停泊在码头上”,“静寂”才“笼罩着这座水上城市”,“古老的威尼斯”才能“沉沉地入睡”。白天的喧闹与夜晚的静寂形成鲜明的对比,进1步反映出小艇与威尼斯水城的密切关系,展现出威尼斯美丽、独特的风情。 5、《威尼斯的小艇》这是一篇精读课文。是美国...
五下|五年级下册第18课《威尼斯的小艇》课文笔记🌸学习目标 1.认识“尼、艄”等6个生字,读准多音字“哗”, 会写“尼、斯”等15个字,会写“纵横、船艄"等12个词语。 2. 能说出课文围绕小艇写了哪几方面的内容,并体会文中静态描写和动 - 语文易老师于20220501发布在抖