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有人认为，姜伯驹的教育理念非常先进，他培养了大批优秀的数学人才，为中国数学的发展做出了重要贡献。也有人认为，他的改革过于激进，打破了传统的学科体系，对数学的纯粹性造成了一定的损害。姜伯驹的故事，引发了人们对人才培养和资源配置的思考。一个人的价值该如何衡量？是看他发表了多少论文，获得了多少奖项，还是...
正如姜院士所言,我们不能总是仰望别人的技术,而要立足自身,反思我们的教育。唯有从娃娃抓起,给学生更多自由探索的空间,培养他们的好奇心和创新意识,未来的中国科技之路才能越走越宽广。除了教育改革,还有哪些其他方式可以帮助中国培养科技人才?加大科研投入,为科研工作者提供广阔的发展平台。要打造一流的科研环境,政府...
姜伯驹,1937年出生于天津,浙江苍南人,我国著名的数学家、拓扑学家,中国科学院院士,第三世界科学院院士,北京大学数学科学学院教授。 姜伯驹长期从事拓扑学研究,20世纪60年代,他在不动点理论Nielsen数的计算方面取得突破性进展,所创的方法在国外称为“姜子群”、“姜...
姜伯驹回忆着,“就是在这个房间,我第一次见到了王诗宬。”王诗宬院士是姜伯驹先生的学生,此次揭幕仪式因工作原因未能到场,为此他表示十分遗憾并特意发来邮件,称姜先生20楼的宿舍是他“开始数学的地方”。彼时的王诗宬带着自己的学术思索来到了姜先生的...
人物简介 —— 姜伯驹 姜伯驹,数学家,拓扑学家,中国科学院院士.1937 年 9 月 4 日生于天津,汉族,祖籍浙江平阳.父亲姜立夫是我国著名数学家,中国近代数学最有成效的开拓者之一.姜伯驹,早年聪颖,勤奋好学,少年时代喜爱科学.1953 年考入北京大学数学力学系,在学习期间成绩一直名列前茅,数学基础扎实而广博.1955～1956...
姜伯驹有着一大堆耀眼的头衔:国际知名拓扑学家、北京大学数学科学学院首任院长、中国科学院院士,还是首届“全国教书育人楷模”。可在他心中,所有这些,都抵不过学生口中一句亲切的“老师”。 “学生是我们的衣食父母。”生于数学世家,不到16岁就考入北京大学,师从著名数学家江泽涵,青年时便创立了著名的“姜子群”...
姜伯驹院士是我国现代数学事业开拓者和奠基人姜立夫先生之子,子承父志,他也是我国著名数学家,曾经解决了困扰数学界50多年的尼尔森不动点猜测问题,轰动学界。 姜老是中国科学院院士,但他84岁高龄仍然坚持每周给北大本科生上课。正因为一直在教学一线,他发现现在的基础教育有很大的问题,尤其表现在新课标上,可总结为2个...
姜伯驹教授北京大学数学科学学院 姜伯驹,男,1937年9月生,汉族,祖籍浙江苍南。1957年毕业于北京大学数学力学系,留校任教至今。曾在美国普林斯顿高等研究所、美国伯克利数学科学研究所等处作研究访问,在美国加州大学、德国海德堡大学等校任客座教授。1980年当选为中国科学院数学物理学部委员,1985年当选为第三世界科学院院士...