A.宾语前置句,正确语序“奏流水以惭何”,译文:就算是演奏高山流水这样高雅的乐曲又有什么不可的呢。B.状语后置局,正确语序“以何年奉宣室”,译文:到哪一年才能侍奉君主。C.宾语前置句,正确语序“彼且待恶乎”,译文:他还依赖什么呢?D.宾语前置句,正确语序“复驾言兮求焉”,译文:还驾车出去追求什么呢?故选...
百度试题 结果1 题目谁知道"奏流水以何惭"的句式特点,并将它还原成正常语序 相关知识点: 试题来源: 解析 何惭以奏流水?这是宾语前置的倒装句.奏流水是何惭的宾语.意译:就算是演奏高山流水这样高雅的乐曲,又有什么不可的呢?反馈 收藏
例句:宾语前置句,正常的语序是“惭何”,句子翻译为:弹奏一曲《流水》又有什么羞愧呢?A.判断句,没有标志词的判断句,句子翻译为:我,地位卑微,只是一个书生。B.定语后置句,正常的语序是“词宗之孟学士”,句子翻译为:那是词章的宗师孟学士。C.宾主前置句,正常的语序是“知何”,句子翻译为:我又知道什么呢?D...
奏流水以何惭句式奏流水以何惭句式 宾语前置。以,连词,表承接。奏流水以何惭,意思是就弹奏一曲《流水》又有什么羞愧呢?这句话出自王勃的《滕王阁序》。©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站地图 | 百度营销 ...
A.均为宾语前置,第一句“何惭”即“惭何”。句子翻译为:弹奏一曲《流水》又有什么羞愧呢;第二句“何知”即“知何”。句子翻译为:(我)一个小孩子知道什么,(却有幸)亲自遇到了这样盛大的宴会;B.均为介词结构后置句,第一句应是“于上路俨骖骅”。句子翻译为:在高高的山路上驾着马车;第二句应是“于崇...
A.①定语后置,雅望之都督阎公,译:享有崇高名声的都督阎公;②宾语前置,调为:惭何,译:就弹奏一曲《流水》又羞愧什么呢? B.均为被动句,①为表被动,译:既然是自己愿意让心灵被身体所左右;②语义上的被动,译:飘动的白云被柔缓的歌声吸引而停住。 C.均为宾语前置,①调为:适奚,译:它将要到哪里去呀?②调...
【题目】指出下列句子使用的文言句式勃,三尺微命,一介书生:奏流水以何惭:纤歌凝而白云遏:童子何知:望长安与日下,目吴会于云间: 相关知识点: 阅读 文言文阅读 文言句式判断题 试题来源: 解析 【解析】判断句;宾语前置句;被动句;宾语前置句;状语后置句 ...
A. 钟期既遇,奏流水以何惭? B. 安能以身之察察,受物之汶汶者乎? C. 无乃尔是过与? D. 嗟尔远道之人胡为乎来哉? 相关知识点: 试题来源: 解析 B 【分析】 【详解】 本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.“何惭”应为“惭何”,宾语前置句; B.“身之察察”“物之汶汶”,...
百度试题 结果1 题目【题目】特殊句式①童子何知:句式,标志词是②奏流水以何惭:句式,标志词是 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】①宾语前置何(疑问代词)知(动词)②宾语前置何(疑问代词)惭(动词) 反馈 收藏
C解析:例句为宾语前置,即“奏流水以惭何”A为判断句 B定语后置,即“词宗之孟学士”C与例句相同,即“童子知何”D为介词结构后置,即“于上路俨骖騑”。 答案:C 解析:例句为宾语前置,即“奏流水以惭何”A为判断句 B定语后置,即“词宗之孟学士”C与例句相同,即“童子知何”D为介词结构后置,即“于上路俨...