5、支持者:这个确实可以有,在开课前,先与学员聊天,找到支持者,邀请他带领听众互动,多多益善。 6、呈现:除听众互动外,课程内容以演讲为主,表演为辅。 7、互动:可以实行快速分组,把听众分成几大块,便于分组互动和比赛。 8、赠送六个大课游戏:多做全体听众玩的游戏,讲师多引导,告诉大家需要活动活动,对身体健康。
大课就是几个班在一个大教室上。小课就是自己一个班在个小教室上。大学里面上大课和小课。大课指的是整个专业甚至整个院系一起上课，一般上的是公共课之类的。小课指的是只有一个班级一起上的课，一般包括英语课或实验课之类的。
青春华章·青春问答丨如何实现更大的价值?“迂回生产” 薛兆丰 00:03:342024-09-20 青春华章·青春问答|九宫格纪录拉满,她是怎么做到的 青春华章 00:06:582024-06-02 站立的地方是中国 中国 00:43:582024-01-17 青春中国丨三战冬奥武大靖 最是难忘一约定 ...
大课通常指的是一种课堂教学形式，其特点在于课程规模较大，参与学生人数较多。这类课程往往涉及广泛的学科领域，内容较为系统、全面。二、大课的特点 1. 规模较大：大课的学生人数通常较多，可能达到几十人甚至上百人。2. 课程范围广：大课的内容往往涵盖了该学科的多个主题或领域，有助于学生对该...
理想的课堂上,学生应该有多种途径实践学到的知识并且获得足够的反馈评价,而大课人数庞大,评价措施也应作出相应调整。例如: 1.给学生布置课堂主动学习任务,并于当堂课下课时返回,教师在下次上课前检查一部分测验结果,以了解学生的共有疑惑,便于新课开始前解答。
为引导广大青少年了解家乡的风景名胜和发展变化，增强热爱家乡、建设家乡的情感，“我是接班人”网络大课堂特别推出系列大课《我的家乡我热爱》。清明时节，该系列大课的首站，走进炎陵。播出时间：4月4日20:00—20:40 指导单位：中共湖南省委宣传部 主办单位：湖南省教育厅 联合主办：共青团湖南省委湖南省少工委 ...
大课，读法为dà kè，解释：讲课的一种形式，集合不同班级的许多学生或学员在一起上课听讲。大课起源于西方，与我国传统的将课程包含在教学之内的“大教学观”理念直接相对。在西方学者的观念中，课程是一个更加上位的概念，课程论也是一个比教学论研究范围更广更深也更加成熟的学科，在学校的教育实践...
1 由于大学班级不是固定教室，所以上课就要准备个小书包，如果是上午的课就只带上午课的书就行了。下午课就只带下午的书。2 一般刚开使上大课的同学可能会不太习惯。所以新生就尽量往前座，先习惯一下。3 最好再自己准备个垫子，因为，你的座位不一定会在什么地方。所以你也不一定就能座到干净的座位。再有...
大学上大课指的是同一学院不同专业学生共同参与的大型课程。如高等数学、普通物理学等公共课，这类课程通常在大阶梯教室中进行，学生来自不同专业，使用统一教材，遵循相同进度。上大课的好处是能够结识更多不同专业的同学，为日后的合作交流打下基础，增进相互理解，丰富学习体验。在大阶梯教室中，数百名...