幼儿园大班幼儿谈话活动方案篇1 教学目标: 1、让幼儿在认知层面上更加清晰爸爸这一形象 2、让幼儿能够积极参与到谈话活动中,愿意大胆表达自己的想法 3、培养幼儿爱爸爸以及周围事物的情感 教学准备: 课件、幼儿已经学习了绘本《我爸爸》 教学过程: 一、以绘本引入,激发幼儿谈话兴趣 教师:小朋友们,今天老师带来了一...
大班谈话活动目标如下：一、健康目标：1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己；4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。二、语言目标：1、乐意与人交谈，讲话礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3、能清...
我家的房子活动目标: (1)能够较为准确地描述家外四周的环境,家中的物体以及简单表达自己的感受。 (2)能专注地倾听同伴的谈话并理解谈话内容做出相应的反应。 (3)学会观察身边的房屋,找找自己喜欢的样子。 活动准备: (1)教师提醒幼儿各自带一张有关于自己家房子的照片。 (2)教室准备一张自己家的图片;若干各式各...
大班晨间谈话教案 一、活动目的 •培养大班学生的自我表达能力和交流能力 •培养学生的社交技巧和团队合作意识 •提高学生的思维逻辑能力和语言表达能力 二、活动准备 •教师准备晨间谈话的话题 •准备学生姓名卡片 •准备学生活动记录表 三、活动步骤 1.抽签确定本次晨间谈话的发言顺序,以保证公平性。 2....
1.活动时间:新年即将到来的前一周的某天上午,比如说12月28日上午9点- 11点。这样既临近新年,能让小朋友们感受到新年的即将到来,又能在幼儿园正常的教学时间段内进行活动。 2.活动地点:大班的教室。教室可以提前进行新年的装饰,营造出浓厚的新年氛围。比如在墙上贴上春联、福字,挂上红灯笼等。 四、活动内容概述...
幼儿园大班谈话活动目标 活动目标:假如我有翅膀。 1、学习用比较连贯的语言谈论“有了翅膀……”以后的想法。 2、通过提问,尝试比较快的掌握别人的谈话内容。 3、愿意积极、主动参与集体谈话和个别自由交谈。 活动准备: 小鸟的图片一张 活动过程: 一、通过出示小鸟图片,引出翅膀的主题。 出示小鸟的图片问这是什么...
在大班的幼儿园中,举办国庆节谈话活动,可以引导幼儿了解祖国的历史和文化,培养爱国情怀,增强班级凝聚力,激发学习热情。 二、活动目标1.了解国庆节的历史意义和起源:通过活动,让幼儿了解国庆节的由来、历史意义和起源,加深他们对祖国的热爱和对中华民族的传统文化的认识。 2.培养爱国情怀:通过活动,引导幼儿学习国歌、...
1、通过活动，了解中秋节的习俗，了解中秋节是我国传统的民间节日。2、能用连贯的语言围绕主题谈话，进一步提高幼儿的语言概括能力。3、体验集体庆祝节日的祥和和快乐。初次修改目标 1、通过活动，知道中秋节的习俗，知道中秋节是我国传统的民间节日（了解对于大班幼儿要求过于简单）2、能用连贯的语言围绕主题谈话，进一步...
活动总结 本次利用集体谈话活动,让幼儿自由表达自己的观点和经历,进一步提高幼儿的思维能力、表达能力、交往能力等。活动环节紧密衔接,步步推进,表现出谈话活动的特点和优势,是一次比较认真准备的活动。但由于大班幼儿的表现力比较强,在谈话过程中对于时间的把控还需要加强,应给幼儿更多的展示机会。 大班谈话活动:我能...
中班谈话 “ 我的家人 ” 活动目标: 1. 围绕“我的家人”展开谈话,学习轮流说话。 2. 体验一家人的相亲相爱。 3. 了解不同职业的工作特点。 大班谈话“动画片的人物”活动目标: 1. 能与同伴交流动画片的人物,充分发表自己的想法。 2. 学习分辨动画片人物的善恶美丑。 3. 激发向榜样人物学习的愿望。