大班数学教案篇1 活动目标: 1、学习3的加减法,感知三幅图的含义,继续学习列加减法算式。 2、理解减法题中用"还剩下"表示少了的意思。 3、在书写的过程中注意保持正确的坐姿。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已学过2的加减,初步会看三幅图。 2、物质准备—教具:每组雪花片若干—学具:幼儿用书、人手一支笔。 ...
大班数学优秀教案 篇1 设计背景 本次教学活动的编排目的在于让幼儿认识10以内的序数,使幼儿掌握序数词。会用“第几”准确地表示动物在序列中的位置。为了激发幼儿的兴趣爱好和需要;结合幼儿的年龄发展特点,更好的发展幼儿的逻辑思维和想象思维,又为以后顺利认识和学习10以内的顺数、倒数、相邻数打下一个坚实而良好的...
第1 篇、大班数学活动教案:10 以内的加减法教案(附教学反思) 设计背景 结合主题我要上小学中孩子们互留 的主题背景进行活动预设,通过活动中孩子集体 编出的密码,自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系,理解一个答案可以对 应多个式题的道理. 活动目标 1.熟练运用 10 以内的加减法,理解相同答案可...
优秀大班数学教案 1 活动目标: 1、乐于参与动手操作活动,对数字的组成产生兴趣。 2、在操作活动中能自主探索并说出5 的四种分合法,锻炼思维的敏捷性和动手操作能力。 3、学习5的组成,理解加法、减法含义。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备: 操作材料人手一...
大班数学课教案 篇1 【活动目标】 1、在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量的方法。 2、能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。 【活动准备】 正方体小积木;“积木房”图片若干;记录用纸和笔。 【活动过程】 一、话建筑,赢积木。
大班优秀数学教案篇1 活动目标 1、认识球体和圆柱体,知道他们的名称和基本特征。能从周围环境中找出相似的物体。 2、能区别圆片和球体及圆柱体的不同,发展幼儿的辨别力。 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。
幼儿园大班数学教案 目标: 1.复习巩固10以内数的组成和并练习10以内数的加减运算。 2.发展幼儿的逻辑能力,提高思维的敏锐性。 准备: 数字组成卡片,标有0-10的卡片多套(幼儿人数的1.5倍) 过程: 1.数字游戏《找朋友》---每个幼儿都分得一张0-10的数字卡片,贴于胸前。教师出示数字卡片如7,请幼儿找胸前数字...
幼儿园大班数学教案 篇1 活动目标 1、让幼儿初步了解动物之间相互制约相互依存的关系,扩展幼儿知识经验,引起幼儿观察周围动物之间关系的兴趣。 2、培养幼儿爱护动物的好品德,进行初步的生态意识教育。 重点幼儿初步了解动物之间相互制约相互依存的关系。 难点扩展幼儿知识经验。 活动准备 动物活动图片。 活动过程 1、导入...
幼儿园大班数学教案 1 目标: 1.学习用目测和自然测量的方法,比较,区别物体的远近,并会用表格的形式进行记录。 2.初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的数量也不同,训练思维的相对性。 3.会进行8以为的'看图列式计算。 准备: 1.确定场地,绳子、圈、尺子等测量工具若干。