大班区角计划(1) 一、 活动目标 激发幼儿对自然现象的兴趣,学习运用多种感官感知事物现象,发展观察力。学习照料小动物,了解几种动物的生活习性,培养幼儿爱护大自然的情感,初步渗透人与自然界那种息息相关、互生共存的关系。 二、活动内容 1、玩线区(粘一粘) 目标:学习用毛线粘贴成各种美丽的画,培养幼儿的审美能...
1、区角的内容过多,幼儿自选区角游戏反而让幼儿在这种自由的趋势下,让幼儿不知道自己该做什么,很多幼儿都是这个区角玩会那个区角玩会,少数幼儿不知道解决困难,遇到困难闹后幼儿就放弃了游戏,又进入下个游戏。 2、活动前的要求没提到位,幼儿在活动的过程中,有打闹的,有抢玩具的,也有坐着不玩的。 3、教师只是...
大班区角游戏活动方案 篇1 区角游戏一 名称:我和音乐一起玩 材料:筷子,各种瓶瓶罐罐 设计意图:对幼儿实施音乐教育,使幼儿能主动参与音乐活动,能大胆表现自己的情感体验,培养他们的创造力,欣赏力,审美能力,激发自信心。 玩法:本区角采用打击乐开展游戏,这是一种尤为幼儿喜爱的教育活动形式,是为孩子自由选择,自主...
教师指导:所有瓶盖把图案盖过去放在棋盘上,两人游戏,轮流翻瓶盖,翻到相同图案的棋子时则带走两个瓶盖,游戏结束后,谁的瓶盖多谁胜。🏗️建构区 游戏名称:体育场搭建 游戏目的:了解体育场的结构特点,能够熟练使用各种搭建技巧。 游戏材料:乐高积木、木块、绳子等 教师指导:通过引用真实的体育场图片,引导幼儿合作搭建...
数学区角活动是幼儿园针对教学内容设置的一项活动,需要教师将所要教学的重难点内容进行简化处理,促使幼儿在有组织、有目的的活动中逐步掌握数学知识。 因此,教师要充分考虑课程的要求,根据大班幼儿的认知情况,通过区角设计开展数学课程活动,引导幼儿在数学区...
区角游戏三 名称:宝贝舞台 材料:各种舞台服装 设计意图:大班幼儿的表现欲望比较强烈,参与活动的积极性也较高,“宝贝舞台”的.创设就是想让孩子们在自己的空间里大胆地表现自我,通过自主选择舞台服装与同伴游戏,培养他们能大胆表演及获取舞台经验。 玩法:教师为幼儿准备一些舞台表演的道具,供其自由挑选,教师可与幼儿一...
大班区角活动教案一:动物角 目标:通过模仿动物角色的行为,让幼儿感受动物的特点,培养幼儿的动作协调能力和合作意识。 准备:动物图示、面具或头饰、音乐 活动步骤: 1.先给幼儿展示一些不同动物的图示,介绍它们的特点与动作,如猫咪懒散地伸展、兔子跳跃、狗狗摇尾巴等。 2.分发面具或头饰给幼儿,让孩子们选择自己喜欢...
本文将介绍十个适合大班区角游戏的教案。 一、飞行员区角 在这个区角,学生们可以扮演飞行员,体验如何驾驶飞机。此教案适合学习关于飞行器和空中旅行的知识。教师可以准备一些模拟驾驶盘和飞行员头盔,让学生们切身感受到飞行的乐趣。 二、医生区角 学生们可以在医生区角扮演医生和护士,学习有关健康和医疗的知识。
幼儿园大班教案《区角活动》1 活动目标 1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作并获得成功的情感。 2、能专注、认真地进行活动,善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。 3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。