多元智慧理论是美国发展心理学家、哈佛大学教授加德纳 (Howard Gardner)在1983年出版 的《智力的结构》 一书中提出来的。 加德纳认为智力是在某种社会和文化环境的价值标准下, 个体以解决自己遇到的真正难题或生产及创造出有效产品所需要的能力, 它的基本性质是多 元的,基本结构也是多元的,每个人都具有 7 种智慧:...
多元智慧的七个方面多元智慧的七个方面 霍华德·加德纳提出的多元智能理论打破传统智力观念,将人类认知能力划分为七个独立维度。这一理论起源于对脑损伤患者的研究,发现特定脑区受损后其他能力仍可保留,进而提出智力并非单一结构。语言智能表现为对词汇、句法和语言韵律的敏感,擅长通过文字表达思想。作家、演说家往往具备...
在这纷繁复杂的世界中，找到属于自己的宁静与方向，让生命绽放出更加绚烂的光彩。愿我们都能拥有这样的智慧，去拥抱这个多元而美好的世界，书写属于自己的精彩篇章。
多元智慧理论是美国开展心理学家、哈佛大学教授加德纳( Howard Gardner)在1983年出版的《智力的结构》一书中提出来的。每个人都具有7种智慧:语言智慧、逻辑-数学智慧、空间智慧、肢体-动觉智慧、音乐智慧、人际智慧、内省智慧。结果一 题目 多元智慧理论的基本内容是什么? 答案 答:加德纳认为智力是在某种社会和文化环境...
长治市多元智慧教育咨询有限公司是一家小微企业,该公司成立于2019年10月09日,位于山西省长治市长治高新技术产业开发区潞鼎九号院21号楼3层,目前处于开业状态,经营范围包括一般项目:教育咨询服务(不含涉许可审批的教育培训活动);中小学生校外托管服务;幼儿园外托管服务;教育教学检测和评价活动;玩具销售;教学用模型及教具...
多元是汇聚百川的智慧，于差异中寻共识；融合是跨越界限的桥梁，让万物和谐共生；教育是点亮心灵的火种，引领成长的方向；常青是持续发展的未来，教育之树永远郁郁葱葱。随着今日议程的圆满结束，2024 第五届 SEE 教育服务共建大会再次证明了其作为教育领域交流合作平台的重要价值。本次大会的成功举办，得益于所有参与者...
此次大会汇聚智慧、启迪未来,融合创新、汇聚动能,搭建起血管外科领域深度交流与合作的桥梁,促进了血管外科技术的精进、学科体系的完善以及中西医结合的新探索。在新时代的新征程上,我们要持续深耕血管外科领域,争取在推动技术革新与临床应用上取得...
多元智能是由美国学者霍华德·加德纳教授提出的一个概念。他在1983年出版的《智能的结构：多元智能理论》中定义智能为解决问题的能力或是在各种文化背景下创作该文化所重视的作品的能力。1999年，他进一步在其著作《再建多元智能》中将智慧描述为处理信息的生理和心理潜能。这种潜能会在某种文化环境中被激发，...
百度试题 结果1 题目简述多元智慧的内涵。相关知识点: 试题来源: 解析 答:主要包括:语文智能、逻辑-数学智能、空间智能、肢体-动觉智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然智能、自然观察智能、存在智能、灵性与价值(道德)智能。反馈 收藏