解析 3. 塑造的是一个坚韧顽强、不畏艰难险阻,有智慧、有勇气、有价值取向的强者形象,其顽强的意志和勇敢的精神儿乎超越了生命的极限。 分析总结。 塑造的是一个坚韧顽强不畏艰难险阻有智慧有勇气有价值取向的强者形象其顽强的意志和勇敢的精神儿乎超越了生命的极限...
人物形象:①塑造了一个爱国忠君、富有高尚民族气节的汉臣形象。②大量运用虚写,通过想象,“去时冠剑〞形象生动地展现了苏武出使时英气勃发的情景,颔联写苏武被扣留匈奴牧羊、思归的凄凉痛苦生活, 颈联写回到汉朝后物非人也非、恍假设隔世的感慨,以及尾联表现出的对汉武帝的无限追思。 思想情感:①抒发了作者对坚贞...
答:①归纳形象特色:本诗塑造了一位的身份形象。 ②联合诗句详细分析(抓要点、点手法) ③塑造人物形象的意义(作用):寄寓的感情、包含的真理。 (2)人物描绘手法(如何塑造、刻画、描绘、表现人物形象的,如何表现人物情绪 的) 正面描绘:容貌描绘、动作、神情、心理、语言、细节描绘(依赖于其余描绘手法存在)等 侧面描...
塑造了什么样的人物形象? 答案 1、它善于借景抒情,融情于景。 2、句法多变,巧妙地运用双声叠韵和叠字等修辞手 法。 3、饶有音乐美,具有很强的艺术感染力。 塑造了,失去官职,没人同 情,独自流浪,人过中年事业无成,所有不幸,仿佛都集 中在诗中抒情主人公的身上。于是,这位贫困、孤独、哀 怨的流浪者,眼...
答:①概括形象特征:本诗塑造了一位的身份形象。 ②结合诗句具体分析(抓关键、点手法) ③塑造人物形象的意义(作用):寄寓的情感、蕴含的哲理。 (2)人物描写手法(怎样塑造、刻画、描写、表现人物形象的,怎样表现人物情绪的) 正面描写:外貌描写、动作、神态、心理、语言、细节描写(依附于其他描写手法存在)等 侧面描写...
塑造了一个什么样的人物形象? 2.开头两句采用了什么手法?作者说“人生亦有命”似乎是心平气和地接受了“人生亦有命”的现实,事实是否如此? 3.此诗第七、八句写出了什么感情? 2【题目】拟行路难(其四1.结合全诗看,诗人是怎样抒发“愁”情的?塑造了一个什么样的人物形象?2.开头两句采用了什么手法?作者说...
这些人物形象的共性是什么? 答案 答案:解析: 答案:福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉。其共性是:对于文学有着共同的爱好与执著的追求,都有着狂热的思想和对于生活的激情,都是思想深刻而又博学多识的人。相关推荐 15.小说塑造了一个什么样的人物形象?作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么 2【整体阅读】1.为什么说...
【答案】(1)塑造了一个意志坚强、富有毅力、不畏困难,同大自然勇敢斗争,在饥饿、寒冷和伤痛中顽强挣扎,在同病狼的搏斗中获得胜利战胜死亡,具有一种超常的意志和“超人”的品质的人物形象。(2)通过比喻和象征手法的运用,成功地塑造了一个生命意志坚强、具有鲜明性格和超人勇气的强者形象。文中反复渲染不畏艰险困苦...
答:塑造了一位不愿与世俗同流合污,对官场明争暗斗生活充满不屑与厌恶的清高形象。表达了诗人退隐后生活的快乐以及对国家政事的态度由关心逐渐冷漠,甚至有些许惋惜,失望。 考查知识点:诗词鉴赏 诗词作者简介,重点词语与译文: 作者:朱敦儒(1081-1159),字希真,洛阳人。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外郎、...