培训课程设计方案 篇1 一、指导思想 以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件为基本依据,把“以学生的发展为本、以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程发展的基本理念。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量。 二、培养目标 1、通过新课程培训,更新教师的教育观念,使教师理解我国当前课程改...
课程标准培训实施方案1 遵照《长沙市新一轮中小学教师继续教育工作指导意见》、《长沙市中小学校本培训指导意见》和区教育局指示精神,区教科中心关于《芙蓉区中小学教师20xx年暑假新课程培训实施方案》特制定本方案。 一、指导思想 以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校...
培训学校课程设计方案 1 一、开发校本课程的基本依据 校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的现实意义。不仅可以弥补国家课程开发的不足,有利于形成学校办学特色,满足“个性化”的学校发展,还有利于教师专业水平的...
课程培训方案 1 一、指导思想 以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件为基本依据,把“以学生的发展为本、以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程发展的基本理念。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量。 二、培养目标 1、通过新课程培训,更新教师的教育观念,使教师理解我国当前课程改革的任...
课程培训方案篇1 遵照《长沙市新一轮中小学教师继续教育工作指导意见》、《长沙市中小学校本培训指导意见》和区教育局指示精神,区教科中心关于《芙蓉区中小学教师20xx年暑假新课程培训实施方案》特制定本方案。 一、指导思想 以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训...
课程教学培训方案 篇1 一、指导思想 以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件为基本依据,把“以学生的发展为本、以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程发展的基本理念。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量。 二、培养目标 1、通过新课程培训,更新教师的教育观念,使教师理解我国当前课程改...
课程标准培训方案1 一、指导思想 以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件为基本依据,把“以学生的发展为本、以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程发展的基本理念。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量。 二、培养目标 1、通过新课程培训,更新教师的教育观念,使教师理解我国当前课程改革的...
培训课程设计方案 篇1 根据《新化县20xx年初中毕业升学体育考试工作实施方案》,为了切实搞好我校毕业升学体育考试,确保学生考出好成绩,特制订本方案。 一、送考领导小组 组长:汪积伟副组长:陈代楚 组员:刘让务胡新生刘军汪友生张晓祥 二、分工 汪友生陈代楚:负责男生29人。刘军刘爱花:负责女生21人。
课程培训方案 1 根据教育部办公厅《关于组织实施“国培计划——20xx年普通高中课改实验省教师远程培训项目”的通知》(教师厅函[20xx]5号),和《甘肃省普通高中新课程实验工作方案》,为确保我省普通高中新课程实验工作于20xx年秋季全面展开,结合我省实际,特制定本方案。