一、课程总体目标 该课程通过讲授导游人员在服务过程中必须具备的的历史、地理、建筑、园林、宗教、民俗、风物特产等基础知识,使学生具备扎实的文化基础知识,增加讲解的内涵与品味,从而弘扬祖国五千年的文明与文化,满足游客的文化知识追求,担任文化的传播者。丰富的旅游文化知识是导游员成为“文化大使”的前提和基础。 二...
《地方导游基础知识》课程标准(第五版)第一部分课程概述一、课程性质与作用《地方导游基础知识》课程是旅游服务与管理专业的专业基础课程,同时也是主干课程和核心课程,在旅游服务与管理专业教学体系中起基础作用。是提高学生职业能力、参加导游证考试和就业的支撑性课程。本课程与前接课程《旅游地理》、平行课程《旅游...
开好这门课程,不仅是学生做导游的需要,同时,对学生树立牢固的专业思想有积极的意义,对训练学生的学习方法也有重要的作用。 二、设计思路: 2.1课程基本理念 旨在帮助学生为以后从事导游工作储备丰富的专业知识和基础知识,提升专业素质和综合素质,要求学生掌握并能够把这些知识灵活应用到导游讲解的实践之中,为今后从事导游...
《地方导游基础》课程与前 接课程《全国导游基础》和后续课程《模拟导游》《旅游形势政策》有机地衔接,是提高 学生职业能力、参加导游证考试和就业的支撑性课程。通过本课程的学习,学生可以系 统的掌握导游从业人员应具备的各方面基础知识,为进一步学习其它有关旅游的专业课程打下坚实的理论基础,也为进行旅游管理和...
《地方导游基础知识》课程标准.docx,. 《地方导游基础知识》课程标准(初稿) 常洲 课程名称: 地方导游基础知识 适用专业: 旅游服务与管理 链接学制: 三年制 开设学期: 第一学年第二学期 占有学分: 4 学分 一、课程定位 《地方导游基础知识》 课程是旅游服务与管理专业
开好这门课程,不仅是学生做导游的需要,同时,对学生树立牢固的专业思想有积极的意义,对训练学生的学习方法也有重要的作用。 二、设计思路: 课程基本理念 旨在帮助学生为以后从事导游工作储备丰富的专业知识和基础知识,提升专业素质和综合素质,要求学生掌握并能够把这些知识灵活应用到导游讲解的实践之中,为今后从事导游...
一、课程定位一、课程定位一、课程定位 《地方导游基础知识》《地方导游基础知识》《地方导游基础知识》课程是旅游服务与管理专业的专业基础课程,课程是旅游服务与管理专业的专业基础课程,课程是旅游服务与管理专业的专业基础课程,同时也同时也同时也 是主干课程和核心课程,是主干课程和核心课程,是主干课程和核心课程,在...
1.与前续课程的联系 《中国旅游概论》《中国旅游地理》使学生对导游活动有大体的认知,具备基本旅游地理知识; 2.与平行课程的联系 《全国导游基础知识》使学生具备建筑、园林、风物特产等基础知识,与《地方导游基础知识》互为补充。 《导游业务》让学生学习了导游带团的基本知识,使学生具备了独立从事导游工作的能力;...
地方导游基础知识课程标准地方导游基础知识课程标准地方导游基础知识课程标准常洲课程名称: 地方导游根基知识合用专业: 旅行效力与管理链接学制: 三年制开设学期: 第一学年第二学期据有学分: 4 学分一、课程定位 ?地方导游根基知识? 课程是旅行效力与管理专业的专业根基课程, 同时也是骨干课程和核心课程, 在旅行效力与...
《地方导游基础知识》课程标准 一、基本信息 课程名称:地方导游基础知识 课程编码:KB10305 适用对象:旅游管理 总学时/学分:54/3 实践(实验)学时:20 考核性质:考试 编制单位:人文与外语系 执笔人: 企业审核人: 标准定位:近似国标中高 ○●○ 教学建议: ●任务驱动●项目化○学赛一体化○情境教学 专业审定人:...