从理论上进一步认清：在教育、科技、人才三者的互动发展体系中，教育是基础，科技是动力，人才是主体，三者均是体系中各有侧重的“第一”，互为补充而非相互排斥，互为核心而并行不悖。科教兴国：“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重...
1. 教育是民族振兴和社会进步的关键 foundation，必须把发展教育放在优先位置。教育不仅是现代化建设的基础，而且在整个发展中起到引领和决定性的作用。一个没有强大教育体系的国家，不可能成为一个现代化的强国。坚持教育优先发展，是为了满足人民群众对物质和精神生活“双富裕”的需求，以及推动经济社会的...
在教育、科技、人才三者中，科技属于动力源。一方面科技创新来源于教育生产和人才创造；另一方面科技创新对教育发展和人才培养具有强大的反作用力。在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的关键时期。人才是实现民族振兴、赢得竞争主动的战略资源，必须坚持人才引领驱动。...
在教育、科技、人才三者中,教育发挥着()作用。 A、支撑 B、主体性 C、动力源 D、决定性 正确答案:决定性 点击查看答案
在强国建设中，教育、科技、人才三者之间存在着密切的关系。教育是科技和人才的基础，科技是教育的发展方向，人才是教育的最终目标。教育为科技提供人才储备和技术支持，科技为教育提供新的教学理念和方法，人才则是教育、科技相互融合的最终体现。因此，在强国建设中，教育、科技、人才三者应该相互配合、相互...
分享回复赞 湖南吧 九月菊花香满楼 科技、教育、人才三者之间是密切联系的,科技是关键,教育是基础,教育是建设现代化国家的基石,不发展教育,国家不可能强盛。国家的各项事业的发展,归根到底靠人才。人才的发现、培养和使用是一门系统科学。古人讲,“国以才立,政以才治,业以才兴”。古今中外历史反复证明,人才兴则国...
在科教兴国战略中，教育、科技和人才三者之间存在密切的相互关系和作用。它们相互支持、相互促进，共同推动国家的科技创新和教育发展。以下是它们之间的几个方面：1.教育培养科技人才：教育是培养科技人才的主要渠道。教育系统通过各级学校、大学和研究机构，为学生提供系统的科学知识、专业技能和科研能力的培养...
人才。人才在教育、科技、人才三者中处于核心地位，是第一资源。只有培养和吸引高素质、高技能、创新型人才，才能推动科技创新和教育事业的发展，实现经济和社会的可持续发展。
在中国式现代化建设中，教育、科技和人才三者的关系至关重要。首先，教育是培养科技人才和提升国家科技水平的基础。它为科技进步提供了必要的人力资源和技术支持。其次，科技是推动教育创新和提升教育质量的关键因素。科技的发展为教育带来了新的教学理念和方法，使得教育更加高效和现代化。最后，人才是教育...