解析 解:58+60-26=92(份),答:三年级三个班一共订了92份.根据题意和容斥原理,知道用不是一班所订报纸的份数加上不是二班所订报纸的份数减去即不是一班,也不是二班所订报纸的份数,就是要求的答案.解答此题的关键是,在理解题意的基础上,找准对应量,正确运用容斥原理,列式解答即可. ...
班的, 26 份既不是一班的,也不是二班的 .三个班一共订了( )份 .相关知识点: 试题来源: 解析 .在三年级三个班所订的《小学生数学报》中,有 58 份不是一班的, 60 份不是二 班的, 26 份既不是一班的,也不是二班的 .三个班一共订了( 92 )份 .反馈...
答:三年级三个班一共订了92份. 根据题意和容斥原理,知道用不是一班所订报纸的份数加上不是二班所订报纸的份数减去即不是一班,也不是二班所订报纸的份数,就是要求的答案. 本题考点:容斥原理. 考点点评:解答此题的关键是,在理解题意的基础上,找准对应量,正确运用容斥原理,列式解答即可. 解析看不懂?
答:三年级三个班一共订了92份. 根据题意和容斥原理,知道用不是一班所订报纸的份数加上不是二班所订报纸的份数减去即不是一班,也不是二班所订报纸的份数,就是要求的答案. 本题考点:容斥原理. 考点点评:解答此题的关键是,在理解题意的基础上,找准对应量,正确运用容斥原理,列式解答即可. 解析看不懂?
58+60-26=92（份），答：三年级三个班一共订了92份．
【解析】58+60-26=92(份), 答:三年级三个班一共订了92份.【容斥原理】在日常生活中,人们常常需要统计一些数量,在统计的过程中,往往会发现有些数量重复出现,为了使重复出现的部分不被重复计算,人们研究出一种新的计数方法,既先不考虑重复的情况,把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时...
在三年级三个班所订的《小学生数学报》中,有58份不是一班的,60份不是二班的,26份既不是一班的,也不是二班的。三个班一共订了 &nb
58+60-26=92（份）， 答：三年级三个班一共订了92份．
在三年级三个班所订的《小学生数学报》中,有58份不是一班的,60份不是二班的;26份既不是一班的,也不是二班的.三年级三个班一共订了多少份? 在三年级三个班所订的《小学生数学报》中,有58份不是一班的,60份不是二班的;26份既不是一班的,也不是二班的.三年级三个班一共订了多少份? 1回答 20...
``在三年级的三个班所订的《小学生数学报》中，有58份不是一班的，60份不是二班的，26份既不是一班的，也不是二班的。三年级三个班一