国家基地班通常采用小班授课(每班约20-30人),师生比远低于普通班级,学生可享受一对一或小组导师指导。例如,北京大学“元培学院”为基地班学生提供跨学科导师团队,支持个性化学习路径设计。 2. 科研实践贯穿培养全程 基地班学生从大一起即可参与科研项目,部分高校设置“科研学分”制度。例如,中国...
三是新增计算机科学与技术、应用物理学、生物科学、基础医学4个国家级拔尖基地班招生，拔尖基地班采用创新拔尖人才培养模式、配齐配强高水平师资、系列政策倾斜支持，为高分考生提供更多选择。四是学校积极推动专业“转出无门槛，转入有考核”政策落实，继续开展各类卓越班、科创班等特色班的全校选拔，为考生提供全方位、多...
广西师范大学国家文科基地班是文科领域的“学术摇篮”，适合有志于从事人文基础学科研究、且能接受“厚积薄发”职业路径的学生。其核心优势在于优质师资、学术资源集中、保研竞争力强，尤其适合希望在区域文化（如岭南、东盟研究）或民族学领域深造的考生。注意：报考前需充分评估自身兴趣与职业规划，避免因“名校光环”...
国家文科基地班是教育部为培养基础学科拔尖人才而设立的特殊教学项目,主要面向文学、历史、哲学等传统人文学科,通过优化课程体系、强化师资配置和提供学术资源倾斜,培养具有扎实学术功底和创新能力的文科研究型人才。 一、国家文科基地班的设立背景与目标 国家文科基地班隶属于“国家基础...
第三方面:基地招生强势推出。新增计算机科学与技术(20人)、应用物理学(25人)、生物科学(30人)、基础医学(30人)4个国家级拔尖基地班招生。拔尖基地班采用创新拔尖人才培养模式、配齐配强高水平师资、系列政策倾斜支持,为高分考生提供更多选择。 第四方面:专业转换政策利好。一是专业转出无门槛,转入有考核。二是五项...
山西大学物理学国家基地班是该校依托国家级基地设立的特色人才培养项目,旨在培养物理学领域的高水平人才。该班级拥有优质的师资力量和先进的实验设施,学生毕业后升学去向广泛,包括国内顶尖高校和科研机构。 升学去向 山西大学物理学国家基地班的学生升学去向非常广泛,涵盖了国内多所顶尖...
国家基础学科拔尖学生培养计划基地班拥有一支优秀的师资队伍。师资力量是保证教学质量和学生学术成长的重要保障。基地班聘请国内外知名学者或拥有丰富教学经验的教师进行教学，以确保学生能够接受到高水平的学术指导和培养。五、学生支持 为了帮助学生在学习和生活上更好地发展，国家基础学科拔尖学生培养计划基地班还提供了全...
研发专属的讲义、资料 通过讲练测评考的合理配比,专门设置基地学员的讲义,融入巩固和回顾部分, 并在基地班的各个课程阶段加入大量练习,使总体量超过10000道。题目设置由易到难、 由浅入深、层层递进,授课阶段环环相扣,梯度训练,帮助学员攻克重难点。 以学员拿分为目标,打造易学易懂讲义每...
广西师范大学汉语言文学国家基地班是一种特殊的教育项目，旨在培养高水平的汉语言文学人才。该项目由国家教育部和广西师范大学共同设立，是汉语言文学领域的重点学科和高层次人才培养基地。广西师范大学汉语言文学国家基地班的特点在于其高水平的教学质量和严格的人才培养要求。该班级的学生在入学时需要经过严格...
理科基地(基地班) 择优补进的通知 我校国家地质学理科基地是全国仅有的4个地质学理科基地之一(另外3个为北京大学、南京大学、西北大学),在全国各高校的地质学一级专业历次评估中,我校地质学专业均名列第一。根据《中国地质大学地质学专业国家基础科...