提倡“共生”，更要追求共进。生物间的共生是为了各自更好的生长，教育中的“共生”亦要追求教育主体的共同进步与发展。“共进”是以“共存”为基础，向国学教育提出的更高要求，它提倡多元互促，在交流竞合中携手共进，注重在教育教学中满足教学主体的多重需要——包括师生共进、生生共进与学科共进。第一，教...
国学，是指中华民族传统的文化、思想、学术等，是中华民族的文化根基和精神支柱。国学教育，是指以国学为内容和方法，培养学生的文化素养、思维能力、道德情操等的教育。国学教育对于中小学生的成长发展具有重要的意义，可以增强学生的民族自豪感和自信心，激发学生的好奇心和创造力，引导学生树立正确的价值观和人生观。...
三是国学教育的功利化，国学教育仅仅被作为牟利的工具。当今国学教育必须重视国学“真精神”、国学精华的宣传和普及。儒学的仁义、诚信、自强不息、厚德载物等精神，道家的自然、质朴、宽容、谦下等品质，佛教的奉献、慈悲、度人等情怀，都是国学中的真精神、核心理念，也是国学中的精华。即是说，所谓国学教育，最需...
中华职业教育社职业指导中心 国际易经联合会国际交流中心 中国商学院联盟 国家知识更新工程国学教育项目课题组 承办单位 中华国学教育工程组委会 中华东方文化书院 中华国学教育网 中国管理科学研究院区域发展研究所 中国文化管理学会文化市场专委会 协办单位 北京大学政府管理与产业发展研究院 中国传媒大学民间文化研究所 北...
国学教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段,通过接触代表人类最高智慧的中国传统文化,开发其高度智力,培养其健全人格,为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法。国学经典是指古今中外重大知识领域的原创性著作,是被历史证明最有价值,最重要的文化精髓。最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》、《中庸》...
原标题:【中国之治@文化解码】重视国学教育,弘扬传统文化【中国之治@文化解码】 【中国之治@文化解码】专题 习近平总书记3月5日下午在参加他所在的十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调,文化认同是最深层次的认同。中华民族历史悠久,传统文化源远流长。传统文化精髓影响至深,如民本思想、和为贵思想等影响了...
国学教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段,通过接触代表人类最高智慧的中国传统文化,开发其高度智力,培养其健全人格,为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法。国学经典是指古今中外重大知识领域的原创性著作,是被历史证明最有价值,最重要的文化精髓。最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》、《中庸》...
“四课”是容闳学校国学教学课程体系的核心部分,即将国学课与现行课有效融合,通过学科课、班会课、活动课、生活课等系列课程实现国学教育学科课程全覆盖、教学环节全覆盖、教育人群全覆盖,促进国学教育进校园、进课堂、进大脑的“三进”活动,促进国学教育与生活融合、与自然融合、与教育融合、与...
简介:知韵课堂上传的教育视频:传统国学 论语01,粉丝数516,作品数3614,免费在线观看,视频简介:《论语》中包括了上百个历史典故,对现实生活很有指导意义。比如说诚实、毅力、善良,真诚、表达能力,沟通能力识别能力等等,这些都是《论语》中经常强调的。孩子要是具备了这样的品质和素质,那么无论在熟人社会还是陌生人社会...