“国优计划”的学生在本专业的学习与毕业要求与普通学生一致,但在以下几个方面存在区别: 双学位证书 “国优计划”的学生修完教师教育模块课程且通过教育硕士专业学位论文答辩的,毕业时可以同时获得本专业学位以及教育硕士学位证书。 提前授课 培养高校会为推免录取的“...
三是组织专场招聘。各地要将“国优计划”研究生作为基础教育教师人才，做好引进工作。精心组织中小学到相关“双一流”建设高校或在当地举办专场招聘会，开辟从教服务“绿色通道”，支持“国优计划”研究生与中小学签订就业协议。四是支持专业发展。“国优计划”培养高校要建立从教毕业生专业发展跟踪服务机制，持续给予支...
记者获悉，在培养方面，“国优计划”培养高校通过自主培养或者与师范院校联合培养的方式，为“国优计划”研究生系统开设教师教育模块课程，包括不少于18学分的教育学、心理学、中小学课程教学、科学技术史等内容，以及不少于8学分的教育实践，强化师范生专业素养培养与教学基本功训练。《意见》还提出，支持培养高校为推免录...
国优计划选拔方式? 一、推免选拔 该计划面向全国具有高校推免资格的理工科应届本科毕业生,学生获得保研资格后可以向具有国优计划的大学申请国优计划研究生。每校每年通过推免选拔不少于30人,意味着每年至少有1290个“国优计划”名额。 二、...
“国优计划”是教育部于2023年启动的国家优秀中小学教师培养计划（简称“国优计划”）。该计划旨在推动高水平“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次高素质教师，让优秀的人培养更优秀的人，夯实拔尖创新人才培养基础。从2023年起，国家支持以“双一流”建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生...
“国优计划”是健全中国特色教师教育体系、夯实拔尖创新人才培养基础的积极探索，对于实施科教兴国战略、加快国家科技创新步伐具有重要的战略意义。在具体实施过程中，明确培养什么样的人，是计划能否真正发挥实效的关键。强国必先强教，强教必先强师。“国优计划”研究生培养已成为当前基础教育关注的热点。鉴于其生源的独特...
决不是让名校“学霸”大材小用！国优计划：让名校培养名师 半月谈记者 原碧霞 教育部近期发布《关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》，从2023年起，组织“双一流”建设高校通过推免或面向在读研究生进行二次遴选，招收“国家优秀中小学教师培养计划”（简称“国优计划”）研究生，在强化专业学习的同时，系统...
首先，“国优计划”不会动摇师范院校的教师培养主体地位，同时将带来“鲇鱼效应”。清华大学文科资深教授谢维和表示：“‘国优计划’有助于推动师范院校在良性竞争的新格局、新生态中进一步明确师范立场、凸显师范特色、优化师范实践，进而为基础教育培养一大批具有更高专业水平的教师。”其次是“示范效应”。“这将带动...
教育部日前印发通知，今年9月将启动第二批“国优计划”研究生推免选拔和在读研究生二次遴选工作，进一步加强中小学研究生层次优秀教师的培养力度。教师是立教之本、兴教之源。优秀的教师对于学生的成长更是有着深远的影响。目前，我国已有200多所师范院校，超过700所院校举办师范类专业，为什么还要再专门实施“国优计划...