总体来看，2024年的商学教育将在数字化、全球化与学科融合的趋势下迎来新的发展机遇。同时，面对教育内容创新、教学方法革新和全球竞争加剧等挑战，商学院需要在战略层面进行全面的调整，以应对复杂的教育情境。这不仅要求商学院具备灵活应变的能力，还需要其在教学内容、形式和合作方式上不断创新，以适应未来的教育需求。
少年强则国强，少年志则国志。作为新时代的接班人，青少年商学教育当然也至关重要，胜者教育多年来坚持用世界的教育水准筑就中国青少年的格局与时代担当，那让我们一起走进胜者少年商学院，走进胜者教育，来探索青少年的商学教育。一、走进胜者少年商学院，洞开少年通向世界的大门 晋代傅玄在《傅子·检商贾》也有：“...
中国科大商学教育正在探索“五懂”复合型人才培养模式，让学生通过懂科技、懂产业、懂资本、懂市场、懂管理，获得多个领域知识的专业训练，来培养满足未来科技产业发展所需要的人才。按照教育规律，我们从知识获取、能力培养和价值塑造三个层次来定位培养学生的目标。学生们不仅要掌握相关领域重要的核心知识，还要有面对未知...
在2024年的经济转型和内外需求低迷的阶段，许多行业都遇到了困难，商学教育行业也不例外。在商学教育领域，主要有两类机构，一类是附属于大学的商学院，另一类是一般的商业教育企业。大学商学院有大学做依托，无发展困难之虞，但一般的商业教育企业必将面临巨大挑战，挑战主要是生源枯竭和产品同质化严重。老虎型企业：深...
对于商学教育也一样,当我们踏进校园的大门,我们进入了一个全新的世界,这个世界不应是名气的炫耀,也不仅是上述提到各种立竿见影的“有用”,我们应该是去尽情探索新知,建立完善的知识体系和创新的思维。 人是不可能向前预测如何把这些学习过的有用或无用的知识点...
中国从清朝末年开始重视商学教育,北京大学的前身京师大学堂于120年前设立了商科,是中国最早开始商学教育的高等院校。现在的商学教育已经超越了贸易,商学教育包括经济学、管理学、金融、投资、战略等,甚至在某种意义上包括所有产业的生产和运营,所以商学教育也变得越来越重要。
商学教育如何服务和适应于国家经济、产业和企业发展的紧迫需求——这是当前国内大学商学院的命题。命题涵盖了从教育到科技、人才的全链推进。上海财经大学商学院根据自己的特点,提出“建构财经特色的新商科教育生态”,并以“面向现代化、面向世界、面向未来”为理念,充分发挥财经教育强项,以打造“既懂经济又懂经营”的...
从国内EMBA项目在办学及教育方向、内容角度来看,正在发生急剧变化:从之前聚焦于创业、创新、金融、财经、热点行业,以及自2018年以来的“商学教育+科技”,如今已经拓至含各学科的多元化商学教育模式。 自2017年以来,《经理人》每年都为中国EMBA教育的特征进行模式归纳。今年,我们在梳理国内EMBA项目的教学经验中发现,来自...
商学教育发展百年来，之所以具备盛而不衰的魅力，他总结了两点关键价值：第一，商学教育可以培养系统化管理的科学思维，并让学员了解学科的各个细分领域之间有相通之处；第二，每个EMBA班都像一个平台，这让拥有不同背景和经历的学员，有机会深入接触到其他行业发展的机会，打破自己职能的壁垒，在此过程中不仅可以建立...