0-1岁的孩子，对于大人的心情理解能力有限，哭泣通常意味着生理需求，需要立即回应。父母应该毫不犹豫地抱起孩子，给予无条件满足。这样做可以让孩子感受到自己的存在被认可，培养他们的安全感和信任感。2、1、-2岁的孩子：需要适度满足 1-2岁的孩子身体能力增强，开始有了自己的主张。当他们的需求没有得到满足时...
我跟朋友说，孩子正闹情绪呢，你快去哄哄他吧。结果朋友却说：“孩子哭别管他，让他哭个够，哭累就不哭了！”果然，小男孩哭了一会儿就不哭了，接着开始玩自己的玩具。朋友满脸骄傲地跟我说：你看，不哭了吧，小孩子哭就不能搭理他！她以为孩子是变坚强了，其实是孩子因为得不到回应，失望至极的表现。看...
有一些孩子哭一两天就不哭了，因为他相信父母说晚上来接他就是来接他，而有一些孩子可能要哭一两个月都难以适应，而从小一哭就得抱的孩子，安全感会更强，他的分离焦虑会更容易缓解，这些孩子上幼儿园可能就只哭一两天，从小哭够才得抱的孩子内心没有安全感，上幼儿园更容易出现分离焦虑。★在幼儿园社交能力 ...
面对孩子哭闹时的冷暴力，指的是孩子哭闹不闻不问，任他们随意哭泣，直到他们自己哭累哭够，而且有的父母还会让孩子单独呆在一个屋里哭。这样的做法就是冷暴力，是父母在和孩子较量，看似父母取得胜利，实则是两败俱伤，因为这是大人在用权威压迫孩子服软，而且服软的孩子并不能真正意识到错误，他们之所以不哭，大...
什么是“崩溃式入睡”？从字面上理解为孩子在睡前大哭、情绪没有得到平复，但却因为哭累了、没了力气睡着了，这是其中一种。另一种“崩溃式入睡”的解释则是不尊重生物钟，等到孩子累了、熬不动了再自动入睡，这两种让孩子因过度疲劳而入睡的方式都是“崩溃式入睡”。《婴幼儿睡眠全书》中提到，婴幼儿的睡眠...
-等哭够了,我们继续上路,好不好? -好。 这是来自我脑海里的两个声音, 一个是失去后的伤心,想哭, 另一个知道无论如何,生活还是要继续。 我们是不是都是这样: 在得到的同时,也在不停的失去, 得到的时候兴奋不已、开心、高兴, 失去的时候悲痛欲绝、伤心、流泪。 张德芬老师在《我们终将遇见爱与孤独》中说...
在孩子大哭的时候，家长应该是让他哭个够，还是把他抱起来哄一哄呢？对此，李玫瑾教授认为，孩子哭喊代表着他的所有要求，作为家长，要及时的响应，解除孩子的痛苦。在这样的认定下，孩子就会觉得大人的每一次到来都是他舒服的开始，来的是否及时，也就说明孩子要痛苦的时间长短。相反，如果孩子哭的时间太长，大人也...
当孩子哭的时候,自然也就会想着用各种方式去哄孩子,安抚孩子的情绪,这都是可以理解的。但是这种一贯的放任不管,或者是一贯的去哄孩子的情绪,对于孩子的情绪管理能力来说都是不利的。而正确的做法是区分孩子情绪产生的根源,对症下药。 那么你身边有遇到这种非常喜欢哭闹的孩子吗?他们的父母又是怎么解决的呢?欢迎留...
表面上看,就是越抱着他哭的越厉害了。另外就是还有家人的埋怨,他们会说你看,就你每次都惯着他,所以他就找你哭,你这个方法哪好?时间久了还会说,只要妈妈一来,孩子就一直哭。 没错,这种方法确实不会立刻「见效」,原本就是希望孩子哭够了、闹够...