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《有吸收力的心灵》是2003年中国发展出版社出版的图书，作者是（意）蒙台梭利 。内容简介 《有吸收力的心灵》是蒙台梭利博士最受欢迎，并且最能体现她理论创新意义的书。在这本《有吸收力的心灵》中，我们处处能见到她那些仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”，人类自身的自然发展在其中起着举足...
有吸收力的心灵语录 1. 拥有有吸收力的心灵，就像一块超级大磁铁，能把生活里的的美好全都吸过来！就说我朋友小李吧，他对新知识充满好奇，每次次参加行业讲座，那眼睛瞪得溜圆，耳朵竖得笔直，回来就能把学到到的东西用到工作里，业绩蹭蹭往上涨，这就是有吸收力的心灵带来来的好处，你难道不想也拥有这样...
以下是关于“有吸收力的心灵”的摘抄: 1.“有吸收力的心灵”是法国哲学家卢梭在《爱弥尔》中提出的概念,他认为儿童的心灵是有吸收力的,可以像海绵一样吸收知识和经验。 2.卢梭认为,儿童的身心发展是可以通过自我学习和自我教育来实现的,而不是像传统教育那样被动的接受知识和经验。 3.有吸收力的心灵需要家长和教...
有吸收力的心灵是由一种叫做“有目的的行动”(Horme)的内在推动力所驱使,这种内在力量使生物在所处的环境中生存下来。“有目的的行动”贯穿我们的一生,而有吸收力的心灵在6岁以后就消失了,被有意识的思考(conscious thinking)所取代。 蒙特梭利博士认为婴儿出生时并不是我们认为的空白的无用的,而是有一个神秘的...
>> 儿童有一颗可以吸收知识的心灵,具有独自学习的能力。 >> 人类的所有东西都是在儿童阶段形成的,特别是在人生的最初2年里形成的。儿童不仅要认识周围的事物,理解同时适应周围的生活,而且其中还有一些东西是成人无法教授的,比如智慧、信仰和民族与社会特有的情感等,这些都形成于这个阶段。
1、“有吸收性心智指的是什么”。 吸收性心智就像一块海绵。在儿童生命的前几年,他们通过这种与生俱来的能力,如同海绵吸水般毫不费力地从周围的环境里吸收大量的信息。儿童生活的经历给他提供了丰富的印象,在未来的认知过程中,儿童再将这些印象重新分类和重组。这些经历在儿童身体体验和大脑工作之间持续相互影响,成...
蒙台梭利在长期观察儿童成长过程中,发现孩子们对周围世界充满好奇与探索欲,总是能快速吸收新知识,就如同海绵吸水般自然。 2. “吸收力的心灵是儿童获取知识和经验的独特窗口,它敏锐而又强大。”蒙台梭利通过无数次对儿童行为的细致观察,深刻认识到这个窗口的神奇之处,儿童借此能迅速感知并接纳外界信息。 3. “孩子的...
父母与教师,当以爱心与耐心,为儿创造良好之环境,使其心灵得以健康成长。如此,则未来可期,人生有望。 【篇2】有吸收力的心灵读后感 翻开《有吸收力的心灵》,仿佛打开了一扇通向心灵深处的窗。这扇窗,让我得以窥见心灵那片广袤无垠的原野,也让我明白,心灵的成长,不在于固守,而在于不断地吸收与接纳。 作者通过...