皮纹心理学三大感元之听觉型 听觉型 1、基本特质: 习惯用听觉来感受世界; 喜欢表达自己的想法; 常出现手势是手按嘴或托耳下,手或脚常打拍子,走路时不徐不 疾,间中表现出规律。 2、学习方面: 在嘈杂的环境中容易分心; 用“读”书的方式学习,比较容易记住; 喜欢通过分享或讨论的方式来让自己内心的想法具体...
要让听觉型的人信服,需让他听到肯定的答案或权威性的回答。 04 听觉型孩子的培养策略 (1)听觉型的孩子一般较容易分心,故在课堂上经常走神,容易东张西望,而且对老师的演讲水平要求高,故培养孩子的专注力非常重要。而一些经典的音乐不仅能培养孩子的审美情操,还能增加孩子的专注力,解决孩子注意力不容易集中的问题。
有的孩子是听觉型的学习方式，有的孩子则是视觉型的学习方式，听觉型的孩子能够从语言中捕捉更多信息，并且充分理解；而视觉型的孩子，在听讲的过程中，容易漏掉某部分信息，或者大脑来不及处理这些信息，从而理解上有问题，他们需要“看”着形象化的文字或图形才能理解。对于听觉型的孩子，上课的时候完全跟着老师的思...
您是属于【听觉型】的学习风格。学习风格没有好坏分别,重要的是我们了解自己,顺强补弱,成功之路就从此刻开始。 学习特质 听觉型有下列行为模式: 1.「听觉型」的人,运用声音和耳朵学习时将产生最大的效果。 2.听老师讲解会比阅读课本能够记得更多内容。 3.比较容易记住...
视觉型(Visual) 听觉型(Auditory) 动触觉型(Kinesthetic) 视觉型学习者 通过“看”学得最好,他们喜欢通过看文字、图片、图表、视频等学习模式来记住信息或者掌握知识。 举个例子:假如你问孩子“大象是什么颜色”,视觉型的孩子脑子里会先出现“大象”这...
听觉型: 惯用内听觉的人,因为他处理世界的事情都先用双耳接收和运用文字,日子久了,他发挥听觉能力熟练了,他的行为模式便会有以下的特征。 1.说话内容详尽,或会有重复的情况出现。 2.在乎事情的细节。 3.多说话,而且往往不能停口。 4.重视环境之宁静,难以忍受嘈音,注重文字之优美,发音正确等。
视觉型孩子：用眼睛“画”世界 与听觉型孩子不同，视觉型孩子简直是“眼睛里的艺术家”。他们通过视觉图像、书写和阅读来理解和记忆信息。对他们而言，图表、示意图、笔记等都是学习的绝佳帮手。这就像他们的大脑里有一个专属的“视觉库”，每次看到信息，就像打开了一个全新的文件夹。比如，视觉型孩子在学习数学时...
第一类听觉型的孩子：听觉型的孩子，思路可以跟着耳朵走。听到的立即被处理，但看到的内容却让他们很头痛，总是找不到重点，所以，落实到看书和写字上就会显得很没有耐心。第二类视觉型的孩子 相对于听觉型的孩子，视觉的孩子在听老师讲课的过程中，很容易遗漏某些内容，导致大脑无法处理更多的信息，他们更倾向于形象...
不喜欢吵闹。这类学生的语言表达能力强，喜欢听故事、喜欢音乐戏剧及有表现力的活动，听觉灵敏，容易分散...
听觉型,即在学习的过程中听觉占优势的学习者。 这种类型的学习者在利用音频教材,通过反复听,用耳朵去接收信息的时候,往往会更容易取得学习成效。顺便说一句,我就属于这种听觉型学习者。 因此,在上班途中的碎片时间,我会积极地利用讲座音频、音频教材等材料进行学习。另外,仅仅只听是不够的,我们还应大声朗读,让...