吟诵是汉诗文传统读法的统称，是中华传统读书法，在古代就叫做“读”。古代文献上所谓“读书”、“读书人”、“读书声”等等，这个“读”字就是今天所谓的“吟诵”。吟诵对于传承发展中华优秀传统文化具有重大的意义。吟诵是中华经典的学习和传承方式。今天我们用西方式的朗读朗诵来学习中华经典，不仅难记难背，无趣无...
吟诵的意思 吟诵含义解释 吟诵[ yín sòng ] ⒈ 有节奏地诵读诗文。 例吟诵诗篇。 英chant; recite; 什么是吟诵引证解释 ⒈ 泛指读书。 引《晋书·儒林传·徐苗》:“苗 少家贫,昼执鉏耒,夜则吟诵。” ⒉ 谓有节奏地诵读诗文。 引《隋书·薛道衡传》:“江 东雅好篇什, 陈主 尤爱雕虫, 道衡 每有所作...
吟诵,拼音为yín sòng,是一种有节奏的吟咏、诵读方式,特指对汉语诗文的传统诵读方法。以下是对吟诵的详细解释: 一、定义 吟诵通过韵律、情感和文化的交融,既传递诗文内涵,又承载文化记忆。它要求诵读者在理解诗文内容的基础上,结合个人感悟,通过特定的声调、节奏对文字进行艺术化处理。 二、特点 有节奏性:吟诵不是...
吟诵(yín sòng) 发音:yín sòng 基本含义:指朗读或吟咏诗文。 详细解释:吟诵是指以声音表达文学作品,特指朗读或吟咏诗文,体现出一种艺术感和韵律美。吟诵要求朗读者要有较好的声音、语调和节奏感,能够准确地理解并传达文学作品的情感和内涵。 使用场景:吟诵常见于诗歌朗诵、文学演讲、戏曲表演等文艺活动中。在学...
吟诵[ yín sòng ] ⒈ 有节奏地诵读诗文。 【例】吟诵诗篇。 【英】chant; recite; 网络解释 吟诵 吟诵的方法分两大类。有格律者(近体诗词曲、律赋、骈文、时文等)为一类,依格律而吟诵;无格律者(古体诗、古文等)为一类,多有上中下几个调,吟诵时每句或做微调,组合使用,以求体现诗情文气。
吟诵的意思 词语解释 吟诵[ yín sòng ] ⒈ 有节奏地诵读诗文。 例 吟诵诗篇。 英 chant; recite; 引证解释 ⒈ 泛指读书。 引 《晋书·儒林传·徐苗》:“苗 少家贫,昼执鉏耒,夜则吟诵。” ⒉ 谓有节奏地诵读诗文。 引 《隋书·薛道衡传》:“江 东雅好篇什, 陈主 尤爱雕虫, 道衡 每有所作...
吟诵是一种有节奏的吟咏、诵读方式,特指对汉语诗文的传统诵读方法。其通过韵律、情感和文化的交融,既传递诗文内涵,又承载文化记忆。以下从定义、特点及意义三方面展开说明。 一、吟诵的核心定义 吟诵是中国古代诗文特有的诵读形式,区别于普通朗读。它要求诵读者在理解诗文内容的基础上,结合个人...
吟诵拼音:yín sòng 吟诵注音:ㄧㄣˊㄙㄨㄙˋ 吟诵解释 吟咏诵读:～唐诗。 详细解释 泛指读书。 《晋书·儒林传·徐苗》:“苗 少家贫,昼执鉏耒,夜则吟诵。” 谓有节奏地诵读诗文。 《隋书·薛道衡传》:“江 东雅好篇什, 陈主 尤爱雕虫, 道衡 每有所作,南人无不吟诵焉。”唐 李白 《游太山》诗之四...
吟诵是一种以节奏和韵律为核心的汉语诗文传统诵读方式,通过声音的起伏变化与情感融入,帮助读者深入理解作品内涵并感受其审美价值。下文从特点、功能、区别及现代意义四方面展开说明。 一、核心特点 吟诵的核心在于对诗文节奏的精准把握。不同于平铺直叙的朗读,吟诵依据汉语声调(平仄)和诗文结构...