吕林海,男,副教授,硕士生导师。理学学士(1999年)、理学硕士(2002年)、教育学博士(2005年)。博士研究阶段师从华东师范大学教育学院高文教授。澳大利亚纽卡斯尔大学高级访问学者(2009年)。韩国高等教育财团ISEF学者,韩国国立首尔大学高级访问学者(2012年)。主要研究方向为大学课程与教学论、学习科学与教学理论的前沿研究、数...
南京大学政府管理学院导师介绍:吕林海院校首页 导师姓名吕林海专业名称高等教育学 职 称副教授博导/硕导硕导 是否院士否是否兼职博导否 学科专长及研究方向1、大学课程与教学研究;2、学习科学与教学设计的前沿研究;3、高等教育研究。 目前承当的科研项目1、《基于学习创新的大学课程与教学研究》,江苏省教育科学十一五规划...
吕林海教 授来校讲座 金秋十月,金桂飘香,教育学习正当时.10月10日下午,全体教师齐聚示范教室参加相约星期二.学校邀请了南京大学教育研究院吕林海教授莅临指导.本次会议由杨卉老师主持,在杨老师的精彩开场后,吕教授为大家带来了主题为《深层学...
导师姓名 吕林海 专业名称 高等教育学 职称 副教授 博导/硕导 硕导 是否院士 否 是否兼职博导 否 学科专长及研究方向 1、大学课程与教学研究;2、学习科学与教学设计的前沿研究;3、高等教育研究。 目前承当的科研项目 1、《基于学习创新的大学课程与教学研究》,江苏省教育科学十一五规划资助课题;2、《美国高等教...
南京大学吕林海教授指导王海燕名师工作室课程建设 石埠桥小学吕倩倩 《义务教育课程方案(2022年版)》提出,要加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习。 为了更好地落实新课程方案和课程标准的要求,3月22日上午,王海燕名师工作室在南外仙林分校华侨城小学举行了课程建...
南京大学吕林海教授的讲座,讲得真好,没有花哨的形式 对督导的评价体系,一些表面功夫提出了质疑。沉默的课堂真的是糟糕的吗?!每堂课一定要学生展示提问回答吗?一定要互动吗!基于聆听的参与者课堂是中国的优质课堂。 k收起 f查看大图 m向左旋转 n向右旋转...
中国数学教育的反思与展望——南京大学哲学系郑毓信教授访谈录主要由吕林海、乔连全编写,在2003年被《中学数学教学参考:上旬》收录,原文总共3页。
在12月5日公布的《南京大学关于公布首批“郑钢教师教学发展引领者培育计划”入选名单的通知》里,我院吕林海老师入选该计划。 南京大学“郑钢教师教学发展引领者培育计划”是根据《关于启动“郑钢教师教学发展引领者培育计划” 申报工作的通知》,经专家提名或个人自荐、专家组评审及公示,确定孙乐强等五位老师为首批南京大...
南京大学政府管理学院导师介绍:吕林海考研时间: 2010-07-29 来源:查字典考研网 导师姓名 吕林海 专业名称 高等教育学 职称 副教授 博导/硕导 硕导 是否院士 否 是否兼职博导 否 学科专长及研究方向 1、大学课程与教学研究;2、学习科学与教学设计的前沿研究;3、高等教育研究。 目前承当的科研项目 1、《基于学习...
南京大学教育研究院硕导介绍:吕林海 姓名:吕林海 性别:男 职称:副教授 学院:教育研究院 研究方向 : 1、大学课程与教学研究; 2、学习科学与教学设计的前沿研究; 3、高等教育研究 吕林海,男,副教授,硕士生导师。理学学士(1999年)、理学硕士(2002年)、教育学博士(2005年)。博士研究阶段师从华东师范大学教育学院高文...