17.阅读材料,完成下列要求。材料 历史的透视:一幅宣传画向蘇聯老大哥學習度《向苏联老大哥学习》(向苏联学习金属高度切削法)(1951年,武德祖作)结合所学知识,以“ 《向苏联老大哥学习》赏析”为题写一则历史短文。 (要求:立论正确,史论结合;表述成文,叙述完整;逻辑严密,条理清晰) 相关知识点: 试题来源: 解析 答案示例 ...
【解析】 根据材料 “ 《向苏联老大哥学习 》 (向苏联学习金属高度切削法)”及所学知识可知,这幅 宣传画蕴含了丰富的历史信息,能够折射出当时的时代特征。结合所学知识,可从新中国成 立初期的国情、外交环境、外交政策等方面论述宣传画的艺术价值和史料价值,如1951年 刚刚建立的新中国 “一穷二白 ” ,经济基础...
我要写书评 "向苏联老大哥学习"运动纪实的书评 ··· ( 全部0 条 ) 读书笔记 ··· 我来写笔记 按有用程度 按页码先后 最新笔记 展开 中苏关系最终破裂 文昌鱼 (安时而处顺,哀乐不能入也。) 1956年苏共召开第二十次代表大会。2月24日深夜到25日凌晨,赫鲁晓夫向苏共代表们作了一个极端秘密的报告...
苏联 五六十年代是社会主义阵营的老大哥，无论是在军事还是经济等方面，当时是我们能够深入了解和学习的，后来发生了分歧就不学了，甚至互相敌视，只是未必能想到它会解体。
导读 着手试编“一五计划”的由来 中华人民共和国成立后,面临以美国为首的西方国家的孤立和封锁。从国际上来看,20世纪40年代后期,美国和苏联在全球范围内展开了政治与外交的角力,军事上剑拔弩张,世界被划分成两大阵营。冷战的阴云与对第三次世界大战的忧虑笼罩了整个世界。以美国为首的资本主义国家对中国实施禁运...
(3)新中国成立后,中国亲切的称呼苏联为“老大哥”,向老大哥学习我们取得了很多成就也走了不少弯路,请结合史实各举一例说明(成就与弯路)。中国的社会主义建设又是从何时开始摆
答案A 解析 材料强调向苏联学习,走苏联所走过的道路,因此选A。结果一 题目 我国在“学习苏联”的号召下,从中央到地方,从城市到农村,从机关到学校,举国上下,到处都响彻着“向苏联老大哥学习”的口号。“苏联的今天就是我们的明天”成为当时我国人民的一种理想追求。这段文字表明我国当时( ) A. 基本照抄 B. 以...
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第二章阿拉木图·不妥当的任命(上) 2023-01-14 10:04:2817:333.1万 所属专辑:大国悲剧:苏联解体的前因后果 下载手机APP 7天免费畅听10万本会员专辑 当前评论用户 一眼看不穿 000