养了这些元气淋漓的后生及承受如此惊心动魄的搏击表达了赞美;选文第三、四段写在黄土高原才打得这样的腰鼓,从“这样的腰鼓”可看出作者对安塞腰鼓的赞美,而结合上下文可知,安塞腰鼓是由充满奇伟磅礴能量的后生们打出来的,是在雄浑与宽厚的黄土高原打出来的,所以对安塞腰鼓的赞美,也就是对黄土高原人蓬勃生命力的...
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也...
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
A.阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢”,他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。” B.后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。 C.《回延安》这首诗是用陕北民歌《信天游》的形式写成的,展示出了浓郁的陕北风情...
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量! 黄土高原啊,你...
阅读下列语段,完成各题好一个安塞腰鼓! 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼
除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊 ! 好一个黄土高原 ! 好一个安塞腰鼓 ! 1 .结合语境,解释句中加点的词语。 你生养了这些 元气 淋漓的后生 2 .确定下列句子的朗读重音,用“·”标出。 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。 3.“好— 个安塞腰鼓 ! ”能...
安塞腰鼓 1、后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使你惊异
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着……1、联系课文内容,说说安塞腰鼓的特点.2、解释整个词语. A.烧灼 B.磅礴 C.淋漓3、文段内运用的修辞手法有:4、说说下列语句的含义. A.它使你惊异于那农民衣着包裹的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量! B.多水的江南使易碎的玻璃,...
阅读《安塞腰鼓》选文回答问题。 ①好一个安塞腰鼓! ②后生们的胳膊,腿,全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使