初中英语常用“介词+名词”形式的短语.相关知识点: 试题来源: 解析 1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……. 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等. 3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间. 4.in the desk/ pencil-...
1)appeal to sb for sth 恳求,呼吁 2)acquaintance with 相识,了解 3)action on sth 对...的作用 4)addition to sth 增加 5)admission to /into 进入,入(场,学,会) 6)admission of sth 承认 7)advance in 改进,进步 8)absence of 缺乏 9)advantage over 优于...的有利条件 10)affection for/towa...
名词性短语是指语法功能相当于名词的一类短语。名词性短语一般可以在句子中充当主语、宾语、定语等成分。 介词短语,是介词和其它代词或名词或词组搭配形成的短语。该短语主要是用来表示词与词, 词与句之间的关系。 动词短语就是有些动词可以和一些别的词构成短语(以动词为中心),表达一个概念,其作用和一个单独动词...
by bike/bus/car/boat/train/plane/sea/air 骑自行车/坐公交车/坐小汽车/乘船/坐火车/乘飞机/由海路/乘飞机 on fire 着火 for breakfast/lunch/dinner/supper 作为早餐/中餐/正餐/晚餐 on foot 步行 有时一个名词可与不同的介词连用，意思也不同。Make sure you arrive for your interview on time. (= ...
今天小编整理了日常常用到的【“名词+介词”】词汇短语, 介词有(about、for、in、from、into、of、on、over、to)等常用的搭配,很实用! 拿出你的小本本,一起来学习吧! 1.名词+ about concern about 关怀 doubt about 怀疑 remark about 评论 opinion about 意见 2.名词+for ability for 能力 charge for 收费...
名词与介词搭配的高频英语短语 absence from 缺席,不在 absence of 缺乏 access to ...的入口,通路 acquaintance with 相识,了解 action on sth 对...的作用 addition to sth 增加 admission to /into 进入,入(场,学,会) admission of sth 承认 advance in 改进,进步 advantage over 优于...的有利条件 ...
● 从语法分析,“介词 + the + 名词”是介词短语,that-clause 是名词的同位语从句。 例如: A rumor was spread around to the effect that the firm was in financial difficulties. 一个谣言是传开了,大意是说,该这个商号陷入财务困难。 The determination to continue, with the realization that everything...
1) of + 名词，如：of 加名词是最常见的介词短语作定语的情况 the four legs of table 桌子的四条腿 the year of 1978 1978年 2) 其他介词短语修饰名词也很常见，如：The tension(紧张气氛) in the room had lessened.The chanting inside the temple stopped. 寺庙里面的诵经声停止了。The people outside...
介词加名词的用法在英语中非常常见,是构成介词短语的重要方式之一。介词加名词可以表示时间、地点、方式、原因等各种关系,具体用法可以根据介词的不同而有所不同。以下是介词加名词用法的总结: 一、表示时间 in表示某个时间范围之内,例如:in the morning,in the afternoon,in the evening等。 on表示在某一天或某一...
【详解】考查介词短语。句意:根据百度的说法,云音乐的高质量内容将借助于百度应用和视频平台到达广大用户。A. in honor of向致敬; B.in view of 考虑到;C.by virtue of 借助于;D.by way of通过。根据句意可知,此处要表达 借助于”。故选C项。