一天,艾青到一家旅馆住宿登记时,旅馆人员问他的姓名,艾青说叫蒋海澄,对方误听为“蒋介石”,便马上嚷嚷开了。艾青一气之下,就在“蒋”的草字头下面打了一个“×”,又取“澄”的家乡口语谐音为“青”,在住宿登记时填上“艾青”...
《艾青诗选》：如何读诗 新课导入 在中国新诗发展的历史当中，艾 青是个大形象。——牛汉 艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。——聂华芩 作者简介 【艾青】（1910－1996），原名蒋正涵，号海澄，浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。著有诗集《大堰河》《...
《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集,其中收集了艾青从20世纪30年代到70年代末的主要作品,它真实地反映了历史,高度浓缩了作者思想,蕴含着强烈深沉的情感。 诗人早期以革命的现实主义手法,写出了祖国的土地和人民所遭受的苦难与不幸,激励千...
读诗——要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深层内涵（情感）。你是人间的四月天（节选）你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！艾青作为“土地的诗人”，对于土地拥有着自己那份特有的生命感应，由此生发出别样感人至深的、朴素而深沉的体验和想象。他曾经说过：凡是...
名著导读《艾青诗选》：如何读诗 走近作者 艾青（1910—1996），现代诗人，自由体新诗代表诗人。原名蒋正涵，浙江金华人。1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。此后陆续出版诗集《大堰河》（1939）、《火把》（1941）、《向太阳》（1947）等，笔触雄浑，感情...
艾青早年被寄养在农民家庭,后来留学国外,20世纪30年代作为一个“摆脱枷锁的歌手而写诗”,受到民族苦难命运的感召而成为“时代的号手”,之后又跌落到历史的深谷,其人生和创作都经历了多个不同阶段。他在诗中将个体生命与时代、民族、社会相联系,使诗歌与所处的现实发生了紧密而有效的关联。创作背景艾青(1910—1996),...
名著导读《艾青诗选》--如何读诗【教学目标】1.了解作者作品,把握诗人的爱国者形象。2.指导学生阅读《艾青诗选》,了解诗歌内容,把握诗歌的思想感情。3.能用抓意象,赏画面的方法初步品读艾青的诗歌,感悟艾青诗歌魅力。4.提高阅读现代诗的兴趣,提高整本书阅读的兴趣,能简单点评《艾青诗选》中作品的特点。【教学重点...
在这一单元的名著导读中,我们一起通过《<艾青诗选>︰如何读诗》的学习,看看有什么收获。.作者简介艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。1910年出生于浙江金华,五岁以前被寄养在一个贫苦农家。18岁考入西湖艺术学院绘画系,第二年留学法国,两年后回国。因参加“中国左翼美术家联盟”活动,被捕入狱。在监狱中,他开始...
名著导读《艾青诗选》：如何读诗课件 我爱这土地艾青 假如/我是一只鸟，我也应该/用嘶．-．哑．的喉咙/歌唱：这被暴．风．雨．/所打．击．着的土地，这永远汹．涌．着/我们的/悲．-．愤．的河流，这无止息地/吹刮着的/激．怒．的风，和那来自林间的/无-比温柔的/黎明……——然后/我死了，连羽毛...