小学语文赏析句子的方法一 一、从句式入手 常见的几种句式表达效果为: 1、疑问句,吸引读者,制造悬念 2、设问句,提醒注意,引发思考 3、反问句,加强语气 4、感叹句,抒情强烈。 答题格式:这是个...句,表达了...(作用)。 二、从修辞角度入手 答题格式:运用...的修辞手法,写出了...的特点,表达了作者......
句子赏析（一）：1、微笑着，去唱生活的歌谣.不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的力.赏析：微笑着弹奏从容的弦乐，去应对挫折，去理解幸福，去...
赏析:这个句子运用了比喻的修辞手法,把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”,两者相通之处是“再也无法拥有”,“心中的海市蜃楼”生动形象地表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。 2.从特殊句式入手赏析。 (1)从句式特点入手赏析。 常见的句式特点有:矛盾句、点睛句、结尾句、双重否定...
答题模式：通过欲扬先抑的手法，句子先表达相反的特点，再突出事物的本质特征，以此更加丰富人物形象。在阅读理解中，可以通过分析句子中欲扬先抑的表现手法，理解作者的意图和对事物的深层次描绘。常见的答题形式是要求解析句子中的欲扬先抑手法，说明其作用和效果，从而更好地理解文章内容和作者意图。5、托物言志 ...
优美的句子摘抄加赏析 1 1、“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。” 赏析:从“由黑暗中迈步,再走入黑暗中”中可以看出他在走,在挣扎,在对黑暗的进行反抗;但是由于意志是盲目的,所有挣扎注定是没有结果,最终还是回归于“无”,也就是...
赏析：该句运用比喻修辞手法，将停在树枝上的小鸟比作树叶，将鸟鸣比作音符，将老槐树比作一首歌，生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。4、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个 人只有活得有声有色、有滋有味，...
优美句⼦摘抄及赏析1 1、繁星闪烁着深蓝的空中，何曾听得见他们的对话?沉默中，微光⾥，他们深深的互相颂赞了。【赏析】短短的⼏句，却勾勒了⼀幅清幽、明丽、⾃然和谐的图画。⽽且，作者的想象⼒是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中⽆情感的星星尚能互相赞颂，作者⼗分含蓄地抒发了⾃⼰对⼈类...
赏析:这句话以顽强的生命力为主题,描绘了野草即使被野火烧过,在春风的吹拂下又能重新生长的景象。寓意着生命的坚韧和不屈。 “谁言寸草心,报得三春晖。”—— 孟郊 赏析:此句用寸草心比喻子女对母亲的孝心,用三春晖比喻母亲的慈爱。表达了子女对母亲深深的感恩之情。
在学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的句子吧,不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗?下面是小编整理的好句子摘抄加赏析,欢迎阅读与收藏。 1、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨...