活动反思: (一)该作品是美国作曲家普莱亚(1870—1943)创作的一首通俗管弦乐小曲,乐曲描绘了小主人边吹口哨边与心爱的小狗在林荫道上漫步的情景。 考虑到孩子刚入学,对学校的一切都很陌生,音乐课虽然孩子还比较喜欢,但是一味的唱歌,或者安静的聆听,孩子根本没办法坚持。特别是欣赏课,孩子没有长时间的训练,形成不...
幼儿园中班教案《口哨与小狗》含反思 《中班教案《口哨与小狗》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、感知乐曲带来的快乐情绪,发挥幼儿的想象力。 2、知道乐曲由不同结构构成,并能做出相应变化的表演。 3、喜爱音乐游戏,感受与老师、同伴合作表演的快乐。 4、通过音...
大班音乐优质课教案及教学反思《口哨与小狗》 1 一、活动目标: 1、欣赏音乐旋律,体验乐曲幽默和轻快的特点。 2、初步会根据B段音乐,想象用形象的动作来表现"逗狗"情境。 二、活动准备: 1、知识准备:幼儿已欣赏狗和人类和谐相处的图片。 2、物质准备:图谱、指挥棒一根、音乐《口哨与小狗》 三、活动过程: (一)...
口哨与小狗教学反思3篇口哨与小狗教案反思下面是范文网小编收集的口哨与小狗教学反思3篇口哨与小狗教案反思,供大家阅读,口哨与小狗教学反思1本周星期三上午第二节课我参加了四校连片的音乐展示课,从以往教学来看二年级的孩子对口哨与小狗这节音乐欣赏课
中班音乐欣赏口哨与小狗教案反思,1、中班音乐欣赏口哨与小狗教案反思 设计思路: 纲要中明确指出艺术活动要培养幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现在即的情感和体验,能用自己的方式进行艺术表现活动,所以在设计课程时尽量贴近幼儿生活。 教学
《中班音乐公开课教案《口哨与小狗》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 设计思路: 纲要中明确指出艺术活动要培养幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现在即的情感和体验,能用自己的方式进行艺术表现活动,所以在设计课程时尽量贴近幼儿生活。 教学目标: 1、引导幼儿感受乐曲带来的快乐...
大班音乐律动教案《口哨与小狗》含反思 教学目的 1.熟练掌握口哨节奏 2.了解音乐元素中的节奏和音高 3.培养对音乐的欣赏能力和创造力 4.提高大班儿童的身体协调和感知能力 教学过程 导入 5.观察唱片机、CD机、音响、手风琴等乐器或器材 6.介绍口哨这种特殊的乐器并演示 律动活动 7.带领大班儿童沿着音乐节奏打拍子,...
幼教系列资料大班音乐优质课教案及教学反思《口哨与小狗》1、欣赏音乐旋律,体验乐曲幽默和轻快的特点。 2、初步会依据B段音乐,想象用形象的动作来表现逗狗情境。 二、活动预备: 1、学问预备:幼儿已欣赏狗和人类和谐相处的图片。 2、物质预备:图谱、指挥棒一根、音乐《口哨与小狗》 三、活动过程: (一)提出倾听...
创编音乐游戏,《口哨与小狗》是小编分享的优秀中班音乐优秀活动教案,感受乐曲带来的快乐情绪,引导幼儿听辨音乐的结构--五个乐段,适合中班年龄特点,本课含活动目标,活动过程,活动准备等,欢迎老师们阅读公开课完整教案。更多幼儿园优秀公开课和教案课件,请关注本站,长期更新。