叙事的作文 篇1 那已经是好几年前的事了。那天,天气很好,我和好友漫步在一条小道上。“小道”,顾名思义,十分得窄,只能容得下两三个人。但是,小道两旁的景色却很吸引人。不远处,有成群的鸡和鸭三三两两地寻觅着食物,摇摇摆摆地扭着身子。前方的栅栏里有一条蜷缩着的狗,它正在憨睡着,那样子真像在告诉路人...
(1)叙述人称和叙述视角不可简单对应。有时,叙述人称不变,但叙述视角却变化了。 (2)有些采用第三人称叙述的小说,作者并不全采用全知视角,而是在全知视角中插入小说中某一人物的有限视角,也就是说从小说中某一人物的角度看人看事。视角的转换直接关系到小说的叙事...
叙事能够通过清楚明白的口头或书面语言、静止或运动的图像、各种手势动作及上述载体的综合运用来完成;叙事见之于神话、传奇、寓言、故事、小说、史诗、历史、悲剧、戏剧、喜剧、哑剧、绘画(如意大利画家卡尔帕乔的《圣徒乌尔苏拉传》)、彩色玻璃窗、电影、连环画、新闻报道、谈话。此外,叙事以多种形式存在于每个时代、每个...
叙事方式:1、倒叙式写法:是专指以事开头的倒叙。2、领悟式写法:亲历一事→悟出哲理。3、失得式写法:为甲而去→因乙失甲→怅然若失→转念领悟,所获甚大。4.悬念式写法:设置悬念-探因解疑-解疑明旨。5.集锦式写法:交代文旨。6.对比式写法:甲的高大←→乙的渺小,一个人行为几个阶段的对比。 1、倒叙式...
叙事能力的提高,有助于儿童完成多种类型的叙事,例如虚构的或真实的叙事,对阅读材料的总结,日常活动的脚本和事件的记录。叙事能力的提高对于他们学术成就的获得和语言技能的发展起着重要作用。 对叙事的理解是通过解码所听到的内容的字面意义,并利用上下文信息和一般知识来理解或推断没有直接陈述的内容。 进行一个较好...
⼩说的叙事（叙事视⾓、叙事结构、叙事⽅式、叙事⼿法、叙事技巧）◇叙事视⾓：三种视⾓和四种情形。叙述视⾓也称叙述聚焦，是指叙述语⾔中对故事内容进⾏观察和讲述的特定⾓度。同样的事件从不同的⾓度看去就可能呈现出不同的⾯貌，在不同的⼈看来也会有不同的意义。不同的叙述视⾓...
在小说中,故事与故事的叙述总是相互依存的,任何基于叙事学的解读,都必须在这两个方面上加以展开。高中阶段的小说阅读,往往侧重叙事的魅力,主要指向对故事内涵和故事风格的研究。 但诚如弗朗索瓦·莫里亚克所言:“一个使你相信他只为自己写作和他不关心是否有人听...
对于米歇尔·弗朗哥来说,他掉入到的则是叙事的陷阱,也就是这两年其彻底贯行的“反焦点叙事”,也就是我戏称的那种叙事上的“空城计”——明明内里空无一物,但不遮遮掩掩,反而大敞遥开,外人却觉得必有隐情,只得不断在门外猜测。事实上,这种虚虚实实,疑上加疑,有虚无主义气息的方法也不一定是坏事,更不意味...
在这样一种女性视角缺失的创作背景下，迪士尼公主题材的动画电影确算是一种突破，它无疑是对于女性叙事的一种补充。在这一系列以女性角色为主要叙事视角的故事中，“出走”的解释权终于回归于“出走者”本身，毫无疑问，通过这种视角，观众从未有过如此贴近影视作品中女性角色心理的时刻，无论公主是主动或被动出走、...