解析 ABD错误,C正确,发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡。故选:C。 本题考查:发展的含义和实质(1)一切事物都是变化发展的。发展的实质是事物的上升和前进,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)方法论:要求我们用发展的观点看问题。反对形而上学静止的观点看问题。
[点睛]发展的实质不是指事物的一般变化,如由小变大、由少变多或位置移动等,而是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有掌握发展的这一实质内容,才能把事物看作是由低级到高级、由简单到复杂的前进运动过程,也才能和形而上学观点划清界限。结果...
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。A.事物的前进上升运动,是发展的含义,不是实质,故排除;B.事物数量的增加或减少,会引起事物的量变,与发展的实质无关,故排除;C.新事物的产生和旧事物的灭亡是发展的实质,当选D.事物发展的曲折性,是发展的总趋势,与实质无关,故排除。故选:C...
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (3)方法论要求:用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新意识。本题考查发展的实质,考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
①发展指事物由小到大,由简到繁,由低级到高级,由旧物质到新物质的运动变化过程。②发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,新事物代替旧事物的过程。本题考查学生对基础知识识记及理解的能力,较为简单。基础知识的掌握是学习好文科的基础。学生要注意夯实基础,加强对基础知识的识记,以避免失分。
B.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,新事物战胜旧事物,故B正确; C.运动是事物的存在方式和根本属性,运动不一定是发展,故C不符合题意; D..事物自身性质的变化,可能向好的方面变化,也可能向坏的方面变化,因此事物自身性质的变化不一定是发展,故D错误。 故选:B结果...
准确理解发展的实质:(1)发展是事物的前进和上升。发展代表着事物运动变化的一种趋势。从方向上看,事物的运动、变化有前进的、上升的,也有后退的、向下的,而发展只是前进、上升的运动和变化。(2)发展是新事物的产生和旧事物的灭亡①新事物是符合事物的发展规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物。旧事物是违背...
A.发展的实质是事物的前进和上升,是新事物产生和旧事物灭亡,选项说法正确,故A正确;B.事物的运动和变化不是发展,发展的实质是事物的前进和上升,故B错误;C.发展的实质是事物的前进和上升,是新事物产生和旧事物灭亡,事物在量上的累积不是发展,故C错误;D.事物要素之间的重新组合不是发展,发展的实质是事物的前进...
解析 B 正确答案:B 解析:本题考查的是发展的实质。发展是前进上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。因此,本题正确答案是B。 知识模块:马克思主义基本原理概论...