发展心理学（developmental psychology）是研究个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老的生命历程（life-span）中，心理发生、发展的特点和规律；简言之，就是研究个体毕生心理发展的特点和规律。研究内容 发展心理学研究个体一生的心理发展。在这个生命全程的心理发展研究中，主要涉及两个问题：一是心理发展原理或规律的理论...
心理发展，是指个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的心理变化。因此，并不是所有的心理变化都可以叫做发展。例如，由于疲劳和疾病等原因而发生的心理上的变化，就不能称为发展。含义 心理发展，是指个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的心理变化。因此，并不是所有的心理变化都可以叫做发展。例如，由于疲劳...
2. 综合性:发展心理学研究的范围非常广泛,不仅涉及到心理学的不同领域,如认知心理学、社会心理学等,而且还涉及到其他学科,如社会学、教育学、医学等。因此,发展心理学具有综合性,也需要与其他学科进行交叉合作。 3. 多样性:人的发展在不同的文化、社会、经济和个体差异...
中国的教育和心理学工作者根据心理矛盾运动的特点，参照主导活动和学制，一般将个体出生至青年这一时期，分为六个阶段。发展阶段 婴儿期（出生到1岁，又称乳儿期）感知觉的发展 婴儿出生后两、三周内常可看到双眼不协调地运动，约在出生一个月前后，双眼不协调活动消失,视觉集中现象出现。据中国有人调查,有75%的...
发展性心理咨询是指根据个体身心发展的一般规律和特点，帮助不同年龄阶段的个体尽可能圆满地完成各自的心理发展课题，妥善地解决心理矛盾，更好地认识自己和社会，开发潜能，促进个性的发展和人格的完善。咨询目的 发展性心理咨询的目的在于帮助来访者了解心理发展的规律，重视自己在心理发展过程中可能会或已经出现的各种...
考点笔记03:发展心理学 一、发展心理学的研究对象 发展心理学是研究心理发展规律的科学支,属于基础理论学科。 广义的发展心理学包括:心理的种系发展,种族发展和个体心理发展。 种系发展:动物种系演进过程中的心理发展; 种族发展:人类心理的发展; 个体发展:个体从出生到衰亡整个过程的心理发展,这是发展心理学的主要研...
1.遗传决定心理发展:心理发展过程只是这些先天内在因素的自然呈现 高尔顿:人的能力得自遗传 2.环境决定心理发展:心理发展是由环境因素决定的 华生:给我一打健全的婴儿,我可以任意将他们加以改变 3.通过社会学习或的行为发展:儿童通过观察和模仿而获得社会行为 ...
发展心理学家埃里克·埃里克森(Erik Erikson)提出的“身份认同与角色混乱”阶段正是青春期儿童的典型特征,母亲需要理解这一阶段的孩子正在探索自我身份,尝试从依赖父母的角色中挣脱出来。 在这一阶段,妈妈首先要做的是保持耐心和理解,而不是通过强制手段来控制孩子...