第三种是探索者,就是带着问题,跟随者思路,像一个探险者进入原始森林去寻宝一样,带有强烈的探究未知世界的好奇心去持续学习,也引发疑问。 所以,我们说,一场培训,究竟能不能有所收获,取决于主讲人, 但更取决于参训者本身。你是以什么样的心态、角色和定位来开启一场培训,已经决定了你是否有所收获,已经能够收获...
第一,及时给参训者反馈。在培训期间,应当随时关注参训者的学习情况,及时给他们反馈。例如,可以通过问答、练习题等方式对参训者进行检查和评估,让他们及时了解自己的学习成果,并加强不足之处。 第二,给参训者制定激励计划。在培训期间,可以根据参训者的不同情况,制定不同的激励计划。例如,可以通过发放奖励、评选优秀...
为了提升技能水平，实训基地配备多种化工虚拟仿真软件，涵盖典型化工事故应急处理、化工总控工培训仿真等多个方面，使参训者在理论与实操的结合中全面提升专业能力。在优质的实训设备与系统化授课模式的共同作用下，潍坊公共实训基地为大众提供了一个高效的学习平台。它不仅适用于高校学生实习、企业岗前培训，还响应了行业...
金普新区总工会举办的“快乐驿站”沙盘游戏训练营，经过两个月的紧张培训，于近日圆满结束。此次训练营为期5天，吸引了众多参训者的积极参与。此次“快乐驿站”沙盘游戏训练营的活动目标，是让驿站的负责人及其团队成员能够深入理解心理沙盘设施的核心理念及其在实际中的应用。通过一系列精心设计的课程与实操训练，参与者...
岳曰安:培训开始前,需要保障参训者在学习方面的遵循阻力,达到最小的路径。培训讲师的选择也很重要,其课件务必遵循讲解速度、简单性和易于受众三条最重要原则。因此,通过管理员工在其工作流程中可以访问的正确资源和工具,使自我驱动的学习变得有意义。就可以培养随时随自学的习惯。因此,需要花更少的时间担心如何管理和...
在快速发展的现代社会中,传统的培训方式已经不能满足企业和组织对于员工能力提升的需求。因此,一种新型的培训方式——体验式培训逐渐崭露头角。那么,什么是体验式培训呢? 1.体验式培训的定义 体验式培训是一种强调实践与参与的学习方式。它不同于传统的课堂讲授,而是让参训者通过亲身参与和实际操作,来感受、理解和...
【答案】：D 现代培训按其性质分为五个层次，包括：①知识培训；②技能培训；③思维培训；④观念培训；⑤心理培训。其中，思维培训的主要任务是使参训者固有的思维定式得以创新，课程设计的主要目的是要解决“创”的问题。思维培训就是要重视对人的思维模式的训练，使获得创新思维成为教育培训的一种全新...
为了巩固培训效果,改进跟班培训方式,8月28日上午,上饶市总工会召开社会化工会工作者跟班培训参训人员座谈会。四名参训人员及所在业务部室负责人、参会代表参加,市总工会党组成员、副主席陈继发主持并讲话。 会上,四名参训人员分别汇报了跟班学习期间...
对参训者进行反馈的意义和原则 来源:培训界 一、反馈的意义 对参训者的行为表现及时进行反馈,这是沟通和交流的一个重要方面,是参与式培训的内在要求,也是培训者必须掌握的一项重要技巧。 具体地说,反馈的意义在于: ◎ 帮助培训者了解参训者对培训内容的理解和掌握情况?’ ◎ 澄清事实,保证信息传递结果最小程度的误...
在道路盘查培训中，教官首先对公路执勤点车辆查控流程进行了串讲，重点讲解装备携带、卡点选择、掩体设置、现场站位等内容，而后就一般嫌疑车辆查控的规范执法进行示范演练，进一步帮助参训民警和勤务辅警熟悉勤务用语和技战术动作。为检验培训效果，交通支队坚持“实战即考核，考核为实战”的思路，要求参训民警和勤务辅警在...