原胚状体2) Embryoids 胚状体 1. Inducement of Embryoids of Acanthopanax senticosus in Vitro; 刺五加离体培养中胚状体的诱导 2. Effect of Diffirent Factors on Induction of Embryoids in Unfertilized Ovaries of Cucumber; 不同因素对黄瓜未受精子房胚状体诱导的影响 3. The Effects of Inside and Out...
1胚状体1① 5.组织培养是利用生殖的原理,将植物体的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于条件下,在人工组织再分化配制的上培养,使它们发育成完整的植株。培养愈伤6.组织培养可以利用无病毒感染的植物材料,在短时间内大量组织1/∞繁殖植物新个体,加快繁殖速度,培养的植株等。脱分化分离图S49组织培养示意图 反馈...
其听办技程原王京达表究易下节其听办技程原王京达表究易下节科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中,通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体)。胚状体不同于一般的种子胚,
百度试题 结果1 题目胚状体发育过程与合子胚的过程极其相似,在适宜的条件下,可先后经过原胚、 、心形胚、 和 5个时期,然后发育成再生植株。相关知识点: 试题来源: 解析 球形胚,鱼雷形胚,子叶胚 反馈 收藏
胚状体的发育大约要经过哪几个时期? 答案解析 (填空题) 表明苏铁和银杏具有联系,是它们在生殖过程中都产生兼作()的花粉管;()的精子;前胚期()核阶段。 答案解析 (判断题) 由性细胞发育而成的胚叫做胚状体,而由体细胞发育而成的胚叫做合子胚。 答案解析 (判断题) 胚状体和合子胚一样具有两极性。 答案解析 ...
胚状体人工种子植物体③外植体①(1)人工种子依据的原理是,培育胚状体利用了技术。(2)包埋胚状体的胶质可看作自然种子的(3)“人工种子”的产生是繁殖的结果;自然种子的产生是繁殖的结果。那么,由人工种子萌发成的植株是否可育?(4)作物繁殖的新途径除题中所述外,还有哪些 ...
将诱导产生的芽、苗、愈伤组织、原球茎或胚状体等培养物重新分割,接种到新鲜培养基上进一步扩大培养的过程称为继代培养,也称为增殖培养。该过程是植物组织培养中决定养殖速度快慢、养殖系数高低的关键阶段。继代使用的培养基对于一种植物来说,每次几乎完全相同。1、继代增殖方式。根据外植体分化和生长的方式不同,继代...
制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹,并在薄膜以内放入一些营养物质,这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能(如图所示)。在制造过程中还可以加入某些农药、菌肥等。 据此材料回答下列问题: (1)胚状体来源于离体的植物体细胞,其形成过程中要通过的生理变化大体上是 和...
胚状体发生型幼苗,胚的发育要经历( )A.原胚B.球形胚C.心形胚D.鱼雷形胚E.子叶形胚搜索 题目 胚状体发生型幼苗,胚的发育要经历( ) A.原胚B.球形胚C.心形胚D.鱼雷形胚E.子叶形胚 答案 ABCDE 解析收藏 反馈 分享
通过花药培育产生花粉植株(单倍体植株)一般有两种途径:花粉___胚状体___丛芽___生根→移栽花粉___愈伤组织___丛芽原委是哪种途径主