10. 增加人文素养：学习历史可以培养人们的人文素养。了解人类历史的发展和文化多样性，可以促进人们对人性、价值观和人文艺术的理解和欣赏。这有助于人们提升自己的情感和情绪智商，并培养对美的追求和人类尊严的关注。11. 创造新知识与理解：通过学习历史，我们可以挖掘并发掘过去的事件、人物和思想，从而构建新的知识...
通过保护和传承历史文化遗产,可以更好地维护地域文化的多样性和独特性,促进各地方文化的交流和交融。 三、历史文化遗产具有教育和研究价值。历史文化遗产是世界文化遗产和考古学研究的重要对象。通过对历史文化遗产的研究,可以获得更多关于人类社会历史和文化的学术成果,丰富人类学科知识体系,培养人们对历史和文化的研究...
一、历史作用 1. 拓展了红军建设的道路和模式 百色起义是中国共产党领导的一次尝试,试图通过武装革命方式来推翻国民党政府,建立苏维埃政权。虽然最终失败,但百色起义对红军的发展产生了深刻的影响,拓展了红军建设的道路和模式。百色起义实现了农村革命和城市革命相结合,完成了打游击战和攻打城市的双重转变;在组织和指挥方...
解析 ①通过丝绸之路,中原的铸铁、凿井等技术传 入西域,促进了西域社会生产水平的提高及经济的 发展。 ②西域的核桃、葡萄、宝石、乐器等传入中原, 丰富了人们的物质和精神生活。 ③丝绸之路的开通,促进了中原与西域的文化 交流,有利于民族交融。 反馈 收藏 ...
江桥抗战的时代价值。江桥抗战已经过去80多年了,但江桥抗战的作用和影响,以及广大官兵在马占山将军率领下坚决抗战的精神并没有淹没在历史长河中,而是历久弥新,具有重要的时代价值。当年,江桥抗战是在顶着各方空前压力的情形下发起的,马占山带领官兵,誓死奋战不畏强敌,体现了敢为天下先、敢于战斗的爱国主义精神。历史的...
它所蕴含的历史意义与文化价值，对于研究中国古代历史、军事防御体系以及古代人民的生活方式具有重要意义。齐长城不仅是一道军事防线，更是一条文化交流的纽带。它见证了齐鲁大地的历史变迁，同时也承载着山东人民对家园的深深情感。通过齐长城，人们能够更深入地了解中国古代社会的发展历程，感受古代人民的智慧...
历史教学对学生的思维能力、情感态度和价值观念的形成具有重要的影响,其作用和价值取向是多方面的,在本文中将对中学历史教学的作用和价值取向进行深入探讨。 一、中学历史教学的作用 1、培养学生历史意识 历史意识是指人们对历史事件和历史现象的认知和感知,在中学历史教学中,通过学习历史知识和历史事实,可以让学生树立...
培养学生历史意识是中学历史主题教学的重要目标之一,也是提升学生综合素质的重要途径之一。只有通过培养学生历史意识,学生才能真正理解历史的意义和价值,从而更好地认识自己、社会和世界,为未来的发展奠定坚实的基础。 2.2 激发学生学习兴趣和动力 激发学生学习兴趣和动力是中学历史主题教学的重要价值取向之一。历史主题教学注...
摘要:百色起义是我党在大革命失败后较早在我国西南少数民族地区实行的“工农武装割据”的光辉实践,由百色起义所孕育的百色起义精神具有深远的历史作用和巨大的现实价值。它对中国革命道路的摸索,对建设有中国特色社会主义道路的选择具有重要的启示作用;它所体现的对理想信念的执著追求和不怕牺牲的大无畏精神是引领当代人...
答案 丝绸之路,简称丝路.是指西汉(公元前202年—公元8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条...相关推荐 1丝绸之路有何历史作用及历史价值?反馈 收藏 ...