张彩虹提出,在提高人才质量方面将从入口把关,提高生源质量,在本科医学类、中医学类的专业逐步实现一本招生,同时严格控制高职临床医学专业招生规模,逐步停止中职层次农村医学、中医学生专业招生。 2018年7月,国务院办公厅就印发《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》,就推动医学教育改革发展作...
在提案中,教科文卫体委员会针对上述问题提出了一揽子建议:完善医学教育领导机构,切实加强医教协同;遵循内在发展规律,理顺医学教育管理体制和运行机制;加强基础师资队伍建设,提升教育教学质量;优化培养方向和规模,为医改提供各类人才保障;狠抓制度建设与落实,确保住院医师规范化培训质量。 简言之,就是要按医学教育规律来建...
首“开班”!北京面向雄安新区培养医学人才 为推动京津冀医疗协同发展,全力支持雄安新区建设,日前,北京市对雄安新区的医学人才培养首次开班,培训对象为雄安新区、河北省、天津市各级医疗机构医师。 日前,由北京市平谷区人民政府、市卫计委、市红十字会、北京友谊医院共同主办的雄安新区、对口帮扶地区、京津冀医学人才培训班...
自治区卫生厅、教育厅: 你们《关于实施面向村卫生室定向培养中等医学学历人才工作有关问题的请示》(新卫发[2 O 1 O]3 O号)收悉。经研究,现函复 一、同意将弹性学制教学模式学员分三年招生计划调整为一次性招生。 二、按照普通中专学校学生登记入学制度,鉴于参加弹性教学模式的学员均为在岗乡村医生,同意弹性学制学...
中国非公立医疗机构协会定于10月26日至28日在北京西郊宾馆举办2017国际继续医学教育创新与人才发展峰会。聚焦现代医院管理制度下医疗机构卫生人才发展和岗位能力提升之道。 我国和英美著名专家学者介绍人才发展与在职继教的趋势与对策、经验与创新、机制与资源。包括主论坛和专题论坛:继续医学教育创新与实践、信息技术驱动继...
1、完整的临床医学人才培养体系,不包括以下哪个阶段?() A、院校医学教育 B、住院医师培训 C、主治医师培训 D、专科医师培训 E、继续医学教育 1、全科门诊教学基本原则不包括()。 A、让学员有更多独立接诊的实践 B、需要体现全科专业理念及医学人文 C、强调门诊接诊的规范及临床思维的引导和训练 ...