【原文】十八岁出门远行余华柏油马路起伏不止,像是贴在海浪上。我走在这条山区公路上,像一条船。这年我十八岁,我下巴上那几根黄色的胡须迎风飘 著录项 来源 《初中生:阅读导航》|2015年第1期|P.37-41|共5页 作者 陆地; 作者单位 原文格式PDF
IP属地:宁夏 15 积分 举报 版权申诉word格式文档无特别注明外均可编辑修改;预览文档经过压缩,下载后原文更清晰!立即下载 关键词: 十八岁出门远行 资源描述: (完整版)《十八岁出门远行》,十八岁出门远行 内容简介: - 温馨提示: 1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为...
原文格式 PDF 正文语种 chi 中图分类 短篇、故事; 关键词 十八岁出门远行; 成长; 修行; 归途; 入库时间 2024-04-23 08:30:13 相似文献 中文文献 1. 成长是一段路程--读余华《十八岁出门远行》 [J] . 张蓓 . Show大学 . 2012,第12期 2. 远行路上的寻觅者与漂泊者--余华《十八岁出门远...
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余华通过用词的重复和句武的重复, 营造碎片感, 突出感觉化, 强调象征意象, 并制造语言节奏, 从而达到“仿梦” 效果。 从文学文体学出发分析译作对原文重复的处理, 指出准确把握原作重复意义并在译作中再现“重复” 的必要性, ...文档格式:PDF | 页数:3 | 浏览次数:78 | 上传日期:2013-09-14 14:02:38...
十八岁出门远行 编写者时间总第课时 教学目标 1.了解余华及其先锋小说的特点 2.引导学员调动生活的亲身体验感悟，以我读“我”，与文本开放对话，多角 度挖掘文章丰富而深刻内涵，激活学员的想象力和创造力。3.激扬学员青春的热情与梦想，渗透健康快乐的生活态度和积极乐观的人生 观、价值观教育。教学重点 从情节的...
译者也要做“清醒的说梦者”——析余华短篇小说《十八岁出门远行》英译文中对重复的处理
高中语文_十八岁出门远行教学设计学情分析教材分析课后反思.doc,《十八岁出门远行》教学设计 一、教学目标 梳理本文的表面情节,分析不合情理、荒诞的情节的象征意义从而把握小说主题。 引导学生通过反复朗读、仔细揣摩来体会文本新奇独特的语言和典型形象。 培养学生的乐观
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著录项 作者 肖佩瑄; 作者单位 华南师范大学文学院; 原文格式PDF 正文语种chi 中图分类I20; 入库时间2024-04-22 18:22:52