幼儿园区域活动观察记录 篇1 当孩子们贴国旗时,他们在国旗右上角贴上五颗黄色的星星,而且排列不均匀。大星星和小星星排成一排。 评估和分析 儿童的年龄特点决定了儿童的观察不够细致。他们只看到国旗上有一颗大星星和四颗小星星,却不注意星星的位置和顺序。 教师的干预策略 教师了解星星的位置,引导幼儿观察四颗小...
小班幼儿区域活动观察记录表 篇2 益智活动:小兔过河 材料投放: 水彩笔、操作图片〔一〕〔上面画有木桩,有的涂了颜色,有的没涂颜色,涂了颜色的木桩是按红、黄、红、黄的顺序来涂色的〕、操作图片〔二〕〔上面第一排是许多红色小旗贴纸,第二排是许多蓝色小旗贴纸,第三排右边是按红、蓝、红蓝、的顺序排列的小旗...
区域活动观察记录 1 观察日期:20XX年XX月XX日 观察者:XXX 观察对象:中班幼儿,主要关注小明、小红、小刚三位小朋友 观察区域:建构区 活动背景: 建构区投放了积木、纸板、塑料管道等多种材料,旨在激发幼儿的创造力和空间思维能力。 观察记录: 1. 开始阶段:小明、小红、小刚一同进入建构区,他们先各自挑选了一些积木...
区域个案观察记录 1 观察时间: 材料投放:可乐瓶制成的各种动物 观察记录: 为了让幼儿了解动物的生活习性,学会关心爱护小动物。我悄悄将材料放入了活动区。早餐过后,幼儿在音乐伴随下进入了活动区。贝贝和天天一同来到小猫、小狗、小兔前,拿起来看了看,贝贝把小猫、小狗、小兔看了一遍就又到其他材料篮里东翻翻西瞧瞧...
环境:区域活动的阅读区中,五六名幼儿在翻阅,教师提供的活动材料。观察目的:平平在阅读活动中是否愿意大胆表述。观察目标:观察记录平平是否能大胆复述故事。 观察记录 阅读活动中,平平很安静地在座位上翻看着一本绘本。看着其他几名孩子都在翻阅绘本,于是我就说:“谁来说说刚才你看绘本时看到些什么内容?”话语一落,就...
幼儿园区域活动观察记录 班级大二观察教师郑美秋 观察对象 黄可欣 年龄 6 所在区角 美工区 观察时间 2012年5月 观察情况记录 编织区的可欣小朋友正在用毛线聚精会神的编辫子,可每当编到接头的地方,就用左手拿着毛线笨拙的向里面塞,并且也不管其它的几股毛线,就乱七八糟的编起来;可欣小朋友当编到接头的地方时,...
幼儿园区域活动观察记录(一): 观察地点:编织区 实地记录: 编织区的嘉杰小朋友正在用玉米皮聚精会神的编辫子,可每当编到接头的地方,就用左手拿着玉米皮笨拙的向里面塞,并且也不管其它的几股玉米皮,就乱七八糟的编起来;梁慧楠小朋友当编到接头的地方时,一连几次都接不进去,就是接进去,用手一编又掉出来了,...
小班区域活动观察记录表 1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 1、喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 2、培养幼儿的动手能力和手指灵活度。 3、能遵守区域活动的规则。 材料投放: 娃娃家:布娃娃、毛绒玩具若干,娃娃家套装玩具一套,馄饨、自制面条、饺子...
幼儿园区域活动观察记录1 实录:今天的制作狮子活动内容是用不同材料制作狮子,张子杰选来选去拿了一个土豆作为狮子胖胖的身体,可身上什么也没有,怎么办呢? 于是,他选了一个一次性盘子做狮子的脸盘,一张黄色的彩纸来做狮子的鬓毛,并贴了两只耳朵、一个大鼻子、又画了三只凶眼睛,接着开始做狮子的四只脚了,可...