第三节第一课时化学平衡第一课时教案1第三节第一课时一、三维目标(一)知识与技能1、通过对溶解平衡的理解和迁移,使学生建立起化学平衡的概念,并理解可逆反应。2、通过对化学平衡概念的理解,归纳出一个可逆反应达到平衡状态时的特征。3、能用平衡状态的特征来判断可逆反应是否世牡舰衙娘嘉豺杭仔钩犊盗定眩祟碟霄...
复习本节所学内容,预习反应条件对化学平衡状态的影响 板书设计 第三节 化学平衡 一、可逆反应与不可逆反应 在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫做可逆反应。 二、化学平衡状态 (一)定义: 化学平衡状态是指在一定条件下的可逆反应里,当正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中...
高中化学化学平衡(第一课时)优秀教案.doc,第三节 化学平衡〔第一课时〕 沫假设 周恽华 教学目标 1.使学生建立化学平衡的观点,并通过分析化学平衡的建立,增强学生的归纳和形象思维能力。 2.使学生理解化学平衡的特征,从而使学生树立对立统一的辩证唯物主义观点。 教学
化学平衡的建立和特征。 ●教学难点[ 化学平衡观点的建立。 ●课时安排 二课时 ●教学方法 1. 在教学中通过设置知识台阶,利用教材的章图、本节内的图画以及多媒体手段演示 溶解平衡的建立等,启发学生联想从而建立化学平衡的观点。 2. 组织讨论,使学生深刻理解化学平衡的特征。 ●教学用具 投影仪、...
二、影响化学平衡的因素;;1.浓度对化学平衡的影响——实验探究;1.浓度对化学平衡的影响——理论解释;;1.浓度对化学平衡的影响——理论解释;1.浓度对化学平衡的影响——理论解释;在等温条件下,对于一个已达到化学平衡的反应,当改变反应物或生成物的浓度时,根据浓度商与平衡常数的小关系,可以判断化学平衡移动的...
巴楚县第一中学 高二 化学 学科教案 2021年 月日 星期 第3节 化学平衡(第一课时) 第一课时 【课 题】 第三节 化学平衡 【授课时间】 年 月 日 班级: 【教学目标】 1.知识与技能 (1) 理解化学平衡状态等基本概念。(2) 理解化学平衡状态形成的条件、适用范围、特征。 2.过程与方法用化学平衡状态的特征...
第一课时 【课题】 第三节 化学平衡 (化学平衡常数 ) 【授课时间】 年月 日 班级: 【教学目标】 1.知识与技能 (1) 化学平衡常数的概念。(2)运用化学平衡常数对化学反应进行的程度判断。(3))运用化学平衡常数判断平衡移动方向、反应热效应等并进行转化率等的计算。 2.过程与方法 (1) 通过对教材中表格的...