⑥候氏制碱法的原理是将二氧化碳通入氨水的氯化钠饱和溶液中,反应生成小苏打,过滤后将小苏打加热分解得到纯碱,请用化学方程式表示其反应原理。 八.氨及铵盐的性质 实验原理:氨极易溶于水,NH3与水反应,氨与酸反应。铵盐受热易分解,铵盐与碱反...
⑥候氏制碱法的原理是将二氧化碳通入氨水的氯化钠饱和溶液中,反应生成小苏打,过滤后将小苏打加热分解得到纯碱,请用化学方程式表示其反应原理。 八.氨及铵盐的性质 实验原理:氨极易溶于水,NH3与水反应,氨与酸反应。铵盐受热易分解,铵盐与碱反...
化学方程式：CH4＋2O2＝2H2O+CO2⑼ 乙炔在氧气（空气）中燃烧：主要现象：发出淡蓝色火焰，放出的温度高达3600℃。用于焊接和切割金属。化学方程式：2C2H2＋5O2＝(点燃)4CO2＋2H2O⑽ 酒精燃烧主要现象：发出蓝色火焰化学方程式：C2H5OH＋3O2＝2CO2＋3H2O六、实验室制取氧气的方法⒈ 用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气...
①剧烈燃烧,发出耀眼白光,产生大量的热; ②镁带较长时有镁熔化的现象; ③生成白色粉末状(MgO)。 反应原理:2Mg+O2=点燃2MgO 二、走进化学实验室 实验一:颜色的变化 实验现象: ①紫色石蕊遇酸变红色,紫色石蕊遇碱变蓝色; ②酚酞遇酸不变色,酚酞遇碱变红。 实验二:沉淀的生成和溶解 实验现象: ①蓝色硫酸铜...
化学实验是化学学科的重要组成部分，它不仅是化学理论知识的重要实践，也是提高学生科学素养和实践能力的重要途径。化学实验在教育领域中具有重要意义。通过化学实验，学生可以更加深入地理解化学理论知识，提高自己的实验技能和动手能力。在实验过程中，学生需要观察实验现象、记录实验数据、分析实验结果，从而培养他们的观察力...
一、化学实验室注意事项 ⒈ 学生做实验前，应进行实验预习，指导老师须先向学生讲清操作规程和注意事项。学生做实验时，必须严格按规程进行操作，尤其是使用酒精灯、电炉等，更要注意安全。⒉ 对于能产生有毒气体的实验操作，必须在通风橱中进行。绝对禁止用口偿药品。⒊ 实验剩余的剧毒、易燃、易爆等危险品，要...
化学的实验报告（精选6篇）一、前言 现有制造电池、蓄电池的原理是电化学反应。电极是不同种元素、不同种化合物构成，产生电流不需要磁场的参与。目前有磁性材料作电极的铁镍蓄电池(注1)，但铁镍蓄电池放电时没有外加磁场的参与。通过数次实验证明，在磁场中是可以发生电化学反应的。本实验报告是研究电化学反应...
考前抢分图解重要实验 一、化学实验基本操作 闻药品的气味 固体药品的取用1 固体药品的取用2 液体药品的取用 胶头滴管的使用 量筒的读数 固体药品的称量 酒精灯的使用1 酒精灯的使用2 给固体加热 给液体加热 蒸发 检查装置气密性1 检查装置气密性2 仪器的洗涤 稀释浓硫酸 过滤 测定溶液的pH 二、重要的实验 ...
化学实验报告 1 实验名称 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同 实验目的 氧气可以使带火星的.木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气含量越高 一、 实验器材: 药品水槽、集气瓶(250ml)两个、玻片两片、饮料管(或玻璃管)、酒精灯、火柴、小木条、水,盛放废弃物的大烧杯。
化学实验报告(精选15篇) 我们眼下的社会,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上有一定的技巧。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的化学实验报告,希望对大家有所帮助。 化学实验报告1 一、教学目标 (一)掌握Cl2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-还原性。