2.化学能直接转化为电能— —原电池(1)实验探究实验步骤:①将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的烧杯中,观察现象。②用导线连接锌片和铜片,观察、比较导线连接前后的现象。③用导线在锌片和铜片之间串联一个电流表,观察电流表的指针是否偏转。实验现象:步骤①中:锌片 ,铜片○步骤②中:锌片 ,铜片上O步骤③中:电流表...
原电池, 视频播放量 608、弹幕量 0、点赞数 14、投硬币枚数 5、收藏人数 3、转发人数 1, 视频作者 神人搞发明, 作者简介 神人实验室,主要做化学实验,相关视频:太贵,以至于不敢打开的试剂。,up用9V的电池做了个灯,【化学实验】教你制作肥皂🧼,化学老师发出尖锐爆鸣
自制原电池小实验 原理：将化学能转化为电能，氧化还原反应产生电流。实验仪器：导线，发光二极管。实验用品：铜片，柠檬，锌片，可乐。实验步骤 1、用导线分别连接铜片和锌片。2、将铜片（正极）和锌片（负极）以间隔的形式插入到柠檬中。3、将LED灯的两端分别和铜片、锌片相连，观察现象。4、把导线分别和金属锌...
原电池 (1)实验探究。 (2)原电池。 ①定义:将化学能转变为电能的装置。 ②工作原理(以铜-锌-稀硫酸原电池为例): ③构成条件——“两极一液一线一反应” A. 两极——两种活泼性不同的金属(或一种为能导电的非金属)。 B. 一液——电解质溶液。 C. 一线——形成闭合回路。 D. 一反应——能自发进行...
高中化学选择性必修一课本实验视频【实验4-1】双液锌铜原电池, 视频播放量 3066、弹幕量 9、点赞数 4、投硬币枚数 0、收藏人数 16、转发人数 45, 视频作者 王者化学V, 作者简介 执教高中化学三十余年,更多资料请访问“中学化学同步辅导”网站www.huaxue123.com,相关视频:
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创新化学实验课堂《原电池》 ——创新化学课堂《原电池》 “铜锌”协力, 水果发电! 能源是推动人类文明发展的动力,化学与能源有密切的联系。 为了帮助同学们了解化学能与电能的转化,我校高一化学组对教材内容进行了结构化设计,通过教师自制的苹果...
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篇1:大学物理化学实验报告-原电池电动势的测定 实验目的 1.掌握可逆电池电动势的测量原理和电位差计的操作技术 2.学会几种电极和盐桥的制备方法 3.学会测定原电池电动势并计算相关的电极电势 实验原理 凡是能使化学能转变为电能的装置都称之为电池(或原电池)。
某校化学兴趣小组为了探究原电池工作原理,进行如下系列实验: 结果: (1)实验一中铜片、锌片表面均有红色物质析出,电流计指针偏转,但较短时间内电流即明显减小.实验结束时测得锌片减少了3.94g,铜片增重了3.84g,则该原电池的工作效率是(指参加原电池反应的锌占反应总量的百分率): ...