花样跳绳-勾脚点地跳(教案)通用版体育五年级上册1.docx,《花样跳绳——勾脚点地跳》教学设计 一、教材分析 本课是以“花样跳绳”为教材,以花样跳绳——勾脚点地跳教学内容,在原有跳绳的基础上,穿插各种跳绳方式,使跳绳变得多样化,趣味化。既巩固了基础的跳法,又激发
创编动作4个8拍,内容必须包含勾脚点地跳和创编动作。 1、教师进行镜面、侧面示范。 2、教师提问设置的问题。 3.教师强调重难点。 1、教师讲解并示范练习方法,组织学生进行练习。 2、教师巡回纠错评价。 3、教师进行集体纠错。 1、教师讲解练习并示范方法,组织学生进行练习。 2、教师巡回纠错评价。 1、教师讲解动...
小学体育四年级上册 花样跳短绳--勾脚点地组合跳.docx,济宁市小学体育与健康学科“一师一优”课评选教案 新授:花样跳短绳——勾脚点地组合跳(水平二、四年级,单元第4课时) 执教人: 济宁市琵琶山中心小学 刘继强 一、指导思想 本节课遵循《
通过勾脚点地跳,孩子们可以锻炼下肢肌肉,提高平衡能力和跳绳技巧。本篇文章将详细阐述小学体育与健康花样跳绳勾脚点地跳的教案内容。 一、教学目标 1.能正确掌握勾脚点地跳的基本动作要领; 2.能熟练运用勾脚点地跳技巧进行跳绳; 3.能够逐渐提高勾脚点地跳的跳绳次数。 二、教学重点 1.学生能正确掌握勾脚的...
绳操《徒手勾脚点地跳》教学设计25 绳操《勾脚点地跳》教学设计 一、教学目标 1、通过跳绳的练习发展学生的跳跃和协调能力。 2、学习跳绳的勾脚点地跳动作,注重强调跳绳的技术动作;培养学生的创新能力 3、提高学生体育锻炼的兴趣,培养学生敢于竞争,互相合作的精神。 二、教材内容 绳操---《勾脚点地跳》 三、...
该【勾脚点地跳教案】是由【鼠标】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【勾脚点地跳教案】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。勾脚点地跳班级:人数:教师...
小学体育四年级上册 花样跳短绳--勾脚点地组合跳.docx,济宁市小学体育与健康学科“一师一优”课评选教案 新授:花样跳短绳——勾脚点地组合跳(水平二、四年级,单元第4课时) 执教人: 济宁市琵琶山中心小学 刘继强 一、指导思想 本节课遵循《
《花样跳绳——勾脚点地跳》教学设计一、教材分析本课是以“花样跳绳”为教材,以花样跳绳——勾脚点地跳教学内容,在原有跳绳的基础上,穿插各种跳绳方式,使跳绳变得多样化,趣味化。既巩固了基础的跳法,又激发了学生跳绳的兴趣,鼓励学生多跳花样。在花样跳绳的过程中,学生通过模仿――实践――思考---创新,主动探...
《花样跳绳——勾脚点地跳》教学设计 一、教材分析 本课是以“花样跳绳”为教材,以花样跳绳——勾脚点地跳教学内容,在原有跳绳的基础上,穿插各种跳绳方式,使跳绳变得多样化,趣味化。既巩固了基础的跳法,又激发了学生跳绳的兴趣,鼓励学生多跳花样。在花样跳绳的过程中,学生通过模仿――实践――思考---创新,主动...