(1)动词不定式往往放在系动词be(,become,sound,taste 等系动词后面一般不接不定式)的后面作表语,表示将来的情况,说明主语的内容.例如:My wish is to become a teacher.我的愿望是当一名教师.Your job today is to clean the playground.你今天的工作是打扫操场.(2)如果系动词后的
1、He found the job of teaching quite interesting.这句话中，teaching就是动词不定式的定语，用来修饰前面的job，表达“教学的工作”的含义。2、He was an expert in repairing machines.这句话中，repairing就是动词不定式的定语，用来修饰前面的expert，表达“擅长于维修机器”的含义。3、The man who was seen...
不定式还可与时间、场合类名词搭配,强化动作的关联性。 9. She usually has a lot of meetings to attend in the evening. 'to attend'修饰'meetings',表明这些会议需要在晚上参加。 通过以上分类可见,动词不定式作定语时,核心功能是为被修饰词补充动作细节,使句子逻辑更紧密,...
以下是一些动词不定式作定语的例句: 表示目的 I have a dream to become a doctor.(我有一个成为医生的梦想。) The book to read is on the shelf.(要读的书在书架上。) 表示原因 He has no reason to lie.(他没有理由撒谎。) There's nothing to worry about.(没有什么可担心的。) 表示结果 She ...
动词不定式作定语时,通常放在被修饰的名词或代词之后,表示与被修饰词相关的动作或状态。以下是一些具体的例句: 修饰物,表示要做某事: I have a lot of work to do. (to do作定语修饰work,表示work是需要完成的事情) I have nothing to say on this question. (to say作定语修饰nothing,表示在这个问题上我...
1.动词不定式的基本形式是“to+动词原形”，有时可以不带to。2.不定式在句中不能单独作谓语，是一种非谓语动词结构。3.不定式保留动词的某些特性，可以有自己的宾语、状语等。4.动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语。动词不定式例子：to live in Fuzhou to read a book to talk with the...
动词不定式中做定语造句 1、His wish to visit China is quite understandable 2、He was always the first to come and the last to leave the office. 3、I need a pen to write with. 4、He has got many things to do. 5、He is known for his ability to speak four languages....
但对不定式做定语,很多高中学生都比较陌生,所以下面就动词不定式todo做定语做一简要总结。 不定式在句中做定语通常做后置定语,即放在被修饰名词或代词后。它通常有以下几种用法: (一)不定式常可用来修饰物,表示要做某事。 如:1.The next train to arrive was from NewYork.下一列到站的火车是从纽约开来的。
原句中的“要照顾”是动词不定式作定语修饰“孩子”。根据规则,需使用被动形式的动词不定式(to be + 过去分词)。主动形式为“to take care of the child”,被动形式为“the child **to be taken care of**”,因此翻译为 "She has a child **to be taken care of**"。例句中 "to be built" 对应被动...