《动物的语言》教案篇1 活动目标: 1、通过故事,进一步了解噪音给人们带来的危害。 2、知道在日常生活中养成良好的行为习惯,不制造噪音。 活动准备:PPT课件、画册 活动过程: 一、用故事的形式引出主题 1.让幼儿说一说动物城里有什么? 师:你们喜欢听故事吗?我这儿有个故事,很特别,这个故事发生在遥远的动物城。你...
1、理解动物叫声的含义,满足模仿动物叫声的游戏愿望。 2、通过人和动物对话的模拟表演,感受人与动物之间亲密的关系。 活动准备: 1、情景表演一:师幼两人表演。教师扮演狗的主人,幼儿扮小狗。主人用手抚摸小狗的毛,然后拿起肉骨头放在地上说:“吃吧,小狗。”小狗朝着主人“汪汪汪”地叫了三声(意为:谢谢主人,好吃,...
1、在信息角中,供应小鼓、口袋,利用各种动物的玩具、图片、指偶等进行摸口袋,说儿歌的嬉戏; 2、引导幼儿将动物的动作加进儿歌中去,例如:“小白兔,蹦蹦跳,吃什么,吃白菜”。 动物的语言教案篇5 活动设计背景 生活中幼儿对四周的环境和物品很感爱好,尤其是幼儿们对小动物有着更深厚的宠爱,总是盼望能和小动物们...
动物的语言教案篇1 活动目标: 1、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 2、培养幼儿大胆的用自然音说话,演唱。 3、指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动准备: 小猫,小羊,小狗,小鸭,小鸡的头饰 活动过程: 1、...
动物的语言教案篇1 活动目标: 1、引导幼儿根据动物的特征展开合理想象,并能在同伴面前大胆讲述。 2、鼓励幼儿学习合作创编故事,体验合作的乐趣。 活动准备: 1、大图片(乌龟、袋鼠、大象、河马各一) 2、小图片若干分散在后面桌子上 活动过程: 1、谈话导入课题。 小朋友,今天我们班来了几位动物客人,你们想不想知...
动物语言教案篇1 活动意图: 列宁说:幽默是一种优美的,健康的品质。幽默属于那些心胸宽广、对生活满怀热情的人。而一个心胸狭窄、思想消极的人是不会有幽默感的。良好的观察力、想象力,以及善于运用联想和比喻的能力,是一个人具有幽默素质的前提。因而在一日活动中我特别注意这几方面的培养,努力使幼儿的幽默感不断...
幼儿园小班语言教案《我喜欢的小动物》含反思 1 活动目标: 1、愿意说说在动物园看到的各种动物,并介绍自己喜欢的动物。 2、能大胆的使用普通话表达自己的想法。 3、激发爱动物的情感。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
大班动物语言教案篇1 目标: 1、培养幼儿喜欢听说游戏,能大胆地与同伴一起愉快游戏的情感。 2、教会幼儿学习倾听教师的讲解,掌握游戏玩法,遵守游戏规则。 3、学会正确地说出小动物名称,叫声,并做相应的手势动作。 准备: 1、课前学习儿歌《可爱的小动物》 2、小动物住的房子个一座;大象、老虎、老鼠、猴子、小鱼的...
《动物的语言》教案1 活动目标: 1、喜欢小动物,能用语言比较连贯的讲述自己与小动物之间发生的故事。 2、愿意了解别人的故事,能认真倾听别人的发言。 3、能积极表达自己的想法。 活动准备: 班级中开展动物主题活动、布置幼儿与动物在一起拍的照片展。